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物理与电子工程学院
《数字电子技术基础》
课程设计报告书
设计题目: 基于161设计3位数秒表
专 业: 自动化
班 级: 2012级(一)班
学生姓名: 李化京
学 号: 2012161131
指导教师: 胡红林
2015年 6 月 9 日
物理与电子工程学院课程设计任务书
专业: 自动化 班级: 2012级1班
学生姓名 李化京 学号 2012161131 课程名称 数字电路课程设计 设计题目 基于161设计3位数秒表 设计目的、主要内容[M].北京:高等教育出版社,1998
[2]杨素行. 模拟电子技术基础简明教程第三版[M].北京:高等教育出版社,2006
[3]邱关源.电路第四版[M].北京:高等教育出版社,1999
[4]阎石.电子技术基础学习指导[M].辽宁:辽宁科技出版社,1985
[5]阎石.数字电子电路[M].北京:中央电大出版社,1993
指导教师签字
教研室主任签字 摘??要
此次电子时钟的设计,是以同步加法计数器74LS161为基础的时序逻辑电路设计,其有较强的实际应用性。74LS161可以灵活的应用于各种数字电路的设计,实现各种功能。在本设计中,我使用74LS161的各种级联方式实现了多级多进制的计数并分级连接数码管,实现了电子时钟的功能。
秒表应用于我们生活、工作、运动等需要精确计时的方面。它由刚开始的机械式秒表发展到今天所常用的数字式秒表。秒表的计时精度越来越高,功能越来越多,构造也日益复杂。
秒表应用于我们生活、工作、运动等需要精确计时的方面。它由刚开始的机械式秒表发展到今天所常用的数字式秒表。秒表的计时精度越来越高,功能越来越多,构造也日益复杂。
关键词:数字时钟;计数器;级联;74LS161
目 录
1 设计任务 1
1.1 内容及要求 1
1.2 用途 1
2 设计方案 1
2.1设计思路 1
2.2 设计方案及其论证 2
2.3 元器件的选择 3
3 电路设计 5
3.1输入 5
3.2计数器 5
3.3显示输出结果 6
4 整体电路仿真测试及性能 8
4.1电路的安装调试(仿真) 8
4.2性能指标测量及记录 8
5 心得体会 10
参考文献 11
附录 12
1 设计任务
1.1内容及要求
电子时钟设计:设计一个具有时、分、秒的十进制数字显示的计数器。用MULTISIM软件实现,并用MULTISIM画出PCB板。
1.2用途:
此设计可以应用于各种计时器,通过调节脉冲,可以构成秒表,电子时钟以及各种显示方案的计时/计数设备。
2 设计方案
整体思路:
本题目的要求是做一个能显示时、分、秒的计数器,那么这个电路就用该包含3部分:第一部分提供周期的脉冲信号;第二部分是以第一部分为输入源的组合计数器;第三部分是显示部分,把第二部分计数的结果按照一定的方式显示。
2.1设计思路
2.1.1信号源
信号源要求是有周期的脉冲输入才能够进行计数,应选择方波输入的脉冲信号。
2.1.2.计数器
计数器应该分为3部分,分别记录时、分、秒。
2.1.3计秒位
一分钟有60秒,故秒位应该用60进制的计数器。记秒位要显示2位数,并且没有集成的60进制计数器,所以级联的计数器应该可以实现两位输出。每计60秒秒位将会向分位进一并且本位清零。
2.1.4计分位
一小时有60分钟,故分位也应该用60进制的计数器。和记秒位一样,记分位同样要显示2位数,且没有集成60进制计数器,所以级联的计数器应该可以实现两位输出。每计60分分位将会向小时位进一并且本位清零。
2.1.5计小时位
一天有24小时(这里设计的是24小时制计数器),故秒位应该用24进制的计数器。记小时位要显示2位数,并且没有集成的24进制计数器,所以级联的计数器应该可以实现两位输出。每计满24小时本位将会进行一次清零。
2.1.6显示输出
小时、分钟、秒这3位每位都需要输出两位数,故总共会有6位数输出。将输出显示要使用显示译码器/数码管连接到每一个计数器的输出端。
2.1.7进位和清零
进位和清零应该是同步的,即当秒位计满60秒的瞬间,应该同时发出一个进位脉冲给下一级计数器和一个本位的清零脉冲进行清零。故可以用逻辑门在两级计数
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