学校年度工作总结解说.doc

千方百计求变革 一心一意谋发展 ——2010年学校行政工作自评报告 **市**中学 校长 （二Ｏ一Ｏ年十二月十五日） 2010年，在区教育局的关心和指导下,学校领导班子团结和带领全校教职工以党的十七届四中、五中全会精神为指导，深入学习贯彻和落实科学发展观，紧紧围绕《2010年**区教育局党委、教育局工作意见》的工作思路与要求，不断解放思想，主动发展；不断深化内涵建设，强化内部管理；不断优化学校发展外部环境，努力塑造**新形象。在全体教职工的辛勤努力下,学校各项工作稳中求实,扎实推进，现将本年度工作总结汇报如下： 一、端正办学思想，健全制度，抓好校务管理。 1、大力推进学校制度建设。第一，认真落实《江苏省中小学管理规范》。明确管理要求，落实管理职责，强化管理责任。面向全体学生，不分设重点班和非重点班。严格执行教育收费政策，做到收费标准、收费项目公开，不乱收费。第二，加强民主管理，充分发挥教代会作用。一是全面落实民主集中制，严格执行集体决定“三重一大”制度。学校建立橱窗、网站、QQ群、短信、会议公布等多个公示平台，自觉接受群众监督。二是充分发挥教代会的民主监督作用，学校的重大决策，如绩效考核条例、优秀教育工作者推荐等提交教代会或教师大会讨论通过，做到政策公开、过程公开、结果公开。8月29日，举行了六届四次教职工大会，本届大会是一届广泛而深入民主的大会，全体教师都作为代表参与大会议程，听取了3个工作报告，审议修订了《学校绩效工资考核发放办法》，大会的成功召开，动员和鼓舞了全体教职工进一步解放思想，团结一致，以学校大局和根本利益为重，立足本职岗位，塑师德，研课改，求质量，做表率，强队伍，进一步深化课程改革，深入推进素质教育，全面塑造**形象，争创学校特色品牌。三是邀请社会人士、社区代表、家长代表加入学校理事会，提高学校的科学决策能力，增强学校办学水平和活力。 2、加强学校处室作风效能建设。继续深化人事、分配制度改革，不断提高为师生服务的意识、能力和水平。如：积极推进学校岗位设置，深入推进教师聘用聘任制度，全面提升教师的岗位意识、履职意识、质量意识。今年顺利完成了14位教师、2位校级领导的轮岗交流。圆满完成了107位教职工的首次岗位聘任工作。今年高质量完成了15位教师申报高一级职称材料审核和上报工作，申报材料受到上级领导和教师好评。 二、加强师德师风教育，开展校本培训，抓好教师队伍管理。 1、突出抓好党员、干部队伍作风建设。第一，以创学习型组织为抓手。围绕学校中心工作，注重学习内容的扩展和方式的转变，采用开放式、活动式、互动式、体验式学习方式，增强学习意识和动机，提高学习兴趣和质量，形成学习长效机制，学习型校园正在良好形成之中。如，组织全体中层干部开展了“创好班子，强领导力”中心组主题学习会267000元。如今这些项目已逐个进行了落实，并取得了丰硕的成绩，真正促进了学校发展。 1、项目决策科学。防止和减少项目计划和执行的盲目性，保证经费的合理使用。校领导多次召开座谈会征求各方面意见，召开专题会议，进行分析论证。学校领导班子从我校1+3特殊办学模式出发，从实施素质教育出发，从创办学校特色出发，着眼于学校长远发展，进行理性分析、科学论证，最后筛选出以上3个项目。 2、项目管理规范。首先健全工作机制，成立了项目管理领导小组，制订了实施方案和管理网络，完善了3个项目的实施团队，明确了项目人员的分工。其次加强项目的督促检查。从设备采购、经费申请、活动开展等诸方面进行跟踪督查，以保证项目顺利开展。第三加强项目公开，设备采购、报销、申领、使用等全程透明。严格执行财务制度，用好每一分钱，确保专款专用。 3、项目成效显著。在项目经费的支持下，首先新建了一个专业机房，大大缓解了我校学生机房紧张的局面。今年参加劳动局计算机考工，通过率100%，创历史最好成绩，为毕业生顺利找到工作奠定了基础，受到家长欢迎和肯定。其次轮滑及琴、棋、书、画等校本课程的开发取得了良好的效果。学校先后编辑出版了两期文学社刊物《淡墨痕》文集，两本《钢笔书法技法》校本教材，编制了《学生文明行为养成评价成册》、《学生日常行为规范学思手册》两本德育校本教材等等。第三项目实施后，学生综合素质得到加强和提高。例如，按照《国家学生体质健康标准》，我校测试达标率达93%以上，我校轮滑队取得市级比赛第二名，在今年**市中学生乒乓球比赛中，我校乒乓球队荣获第七名；**同学在国家教育部艺术教育委员会第十五届全国中小学学生绘画、书法作品比赛中，荣获书法类一等奖；**等15位同学在江苏省第四届中小学书法展示赛中荣获一等奖，**等53名同学荣获二等奖，我校被授予“江苏省中国书法（写字）特色学校”荣誉称号；我校合唱队今年参加**区“百灵鸟”合唱比赛荣获二等奖，取得了历史最好成绩；我校机器人兴趣小组参加市青少