诗词鉴赏高考真题演练2.2.pptVIP

3.选材特点 （1）从题材上看，以写景抒情类和咏物言志类诗歌为主。如2012年新课标全国卷诗歌鉴赏选取的就是写景抒情之作 （2）从体裁和时代上看，以唐宋诗词为主，晋、南北朝、金、元、明、清的作品也有所涉及。如2010年新课标全国卷选了南朝陈文学家江总的一首诗《雨雪曲》 【备考策略】 1.建立诗词鉴赏的知识系统 要积累各种类型、各种风格的诗歌材料，掌握诗歌鉴赏的必备知识，树立题型意识，系统梳理诗歌考查的角度，强化规范作答的意识 2.掌握解题的方法技巧 （1）把握诗歌鉴赏角度。看作者，知人论世，以察诗情；以题解题，依文解题，以注解题 （2）掌握解题思路。先揣摩诗歌，再推敲词句，然后体味意境，最后明辨技巧 （3）强化具体分析。观点明确，要点齐全，结合诗句逐点分析，论据要充分 鉴赏古代诗歌，读懂是前提。对于考生而言，能否读懂诗歌，决定着能否全面理解作品的内容、深刻领悟作品的技巧。下面以几个高考题为例，分析诗歌的阅读技巧。 一、借助有效信息解读诗歌大意 捕捉这些有效信息要靠“三看”： 一看标题。标题是我们理解诗歌的切入点。有的标题概括了作品的重要内容，有的奠定了作品的感情基调，有的揭示了写作的时间、地点、对象、事件、主旨等。如2013年新课标全国卷Ⅱ《次韵雪后书事二首（其一）》，标题交代了时令，表明作者雪后记事，是按照原诗的韵和用韵的次序而和的一首诗。2013