- 7
- 0
- 约7.1千字
- 约 6页
- 2016-06-23 发布于重庆
- 举报
辅导员与学生谈话的一点看法PostBy
辅导员与学生谈话的一点看法 Post By:2009-2-25 8:25:54
学生谈话制度是**学院的一项传统制度,下面想就谈话这方面谈谈自己的认识。
在辅导员工作中巧妙地运用谈话这一形式,不仅可以沟通师生情感,及时纠正学生的思想航向,还有利于建立和谐的师生关系和轻松的学习氛围。
一、谈话时机的选择
要想谈话取得成功,必须进行周密准备。谈话的时机非常重要,个人觉得谈话的最好时机如下:
㈠学期始末要抓紧
学期始末,是学生心理最容易产生波动的时段。开学伊始,学生尚未从假期活动与休闲状态中走出来,比较难以投入到新的学习生活中去,这个时候就需要辅导员的督促和引导。同时,由于假期家长收到学生成绩单,对学生的严格要求,都容易让学生在新的一学期踌躇满志,信心十足,学生都会想到在这学期努力学习,克服之前的缺点,争取获得进步。在这个时候,辅导员一定要抓住这个有利时机,有选择、有针对性地找一些学生谈心,使他们充满信心开始新的学习生活。个人觉得对班级总分前十名和后十名,特别是考试不及格达到两门的学生应该重点谈话。
而到学期末,由于临近考试,学生对自己这一学期所学的知识进行了梳理之后,对自己这个学期的得失有一个详细的了解。学习有收获的,踌躇满志;一无所获的,后悔莫急,但是在这个时候会给自己下学期的学习下一个决心,在这个情况下,通过谈话,对学有所成的同学,在肯定他们的成绩的情况下多鼓励他们,争
原创力文档

文档评论(0)