种群数量的变化 教学设计(山东版)教案.docVIP

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  • 2016-06-23 发布于湖北
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种群数量的变化 教学设计(山东版)教案.doc

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第二节 种群数量的变化) 画出细菌的种群增长曲线:(以时间为横轴,以数量为纵轴 ) (3)如果种群的起始数量为N0,并且第二年的数量是第一年的λ倍,那么: 一年后种群数量N1=________,两年后种群数量N2=________, t年后种群数量Nt=_____________。 (4)思考:当λ1、λ=1、1λ0、λ=0时,种群的数量变化分别会怎样? (5)什么条件下种群增长表现为J型增长?什么条件下种群增长表现为S型增长? (6)K值的含义是_______________________________________ (7)你认为K值是个固定值吗,为什么? (8)自然界中“J”型增长能一直持续下去吗?原因是什么? (9)“S”型曲线分析: ①分别分析B点和D点时的出生率和死亡率情况。 B点:出生率_____死亡率 C点:出生率_____死亡率 ②一开始AB段数量增长慢的原因是________________________________________。 ③数量增长最快的是__________段,其原因是_____________________________。 ④CD段增长速度变慢的可能原因是________________________________________ ___________________________

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