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- 2016-06-23 发布于湖北
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第3篇 第6讲 正弦定理和余弦定理PPT-北师大版课件.ppt
诊断基础知识 突破高频考点 培养解题能力 [最新考纲] 掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量 问题. 第6讲 正弦定理和余弦定理 知 识 梳 理 1.正弦定理和余弦定理 在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,则 2.在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况 A为锐角 A为钝角 或直角 图形 关系式 a=bsin A bsin A<a<b a≥b a>b 解的个数 一解 两解 一解 一解 辨 析 感 悟 √ × √ √ √ × 考点一 利用正弦、余弦定理解三角形 答案 (1)B (2)A 考点二 判断三角形的形状 答案 (1)A (2)D 考点三 与三角形面积有关的问题 1.在解三角形的问题中,三角形内角和定理起着重要作用,在解题时要注意根据这个定理确定角的范围及三角函数值的符号,防止出现增解或漏解. 2.正、余弦定理在应用时,应注意灵活性,尤其是其变形应用时可相互转化.如a2=b2+c2-2bccos A可以转化为 sin2 A=sin2 B+sin2 C-2sin Bsin Ccos A,利用这些变形可进行等式的化简与证明. 答题模板6——解三角形问题 [反思感悟] (1)在处理三角形中的边角关系时,一般全部化为角的关系,或全部化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用到正弦定理,出现边的二次式一般采用到余弦定理.应
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