新风实小2014学年第二学期读书节活动方案说课.doc

新风实验小学教育集团第四届校园阅读节 暨新风实小2014学年第二学期读书节活动方案 一、指导思想 本着“素养，”的宗旨，根据我校近几年的语文阅读活动开展的情况和学生实际，特制定我校本学期活动方案 二、活动主题 三、活动宣传口号 1。 2。 3 4．传承中华民族之美德，做一个知书达礼的新风人。 、活动目标 2．通过读书活动的逐步深入，使学生养成广泛阅读的好习惯。 3．通过读书活动的不断积淀，使学生汲取中外名著的精华，丰厚学生的语文素养。 4．通过分年段开展的一系列读书活动，促进学生的知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 五、活动时间： 2015.4．13—5.11 六、活动组织机构 组长：邓承敏 王建民 沈佩佩 董德坤 王俊杰 副组长：牛红玉 施国强 徐霞锋 组员：陈赣湘 魏霈侃 沈秀华 王露 全体语文教师及班主任 活动宣传组：徐霞锋（组长） 陈赣湘 魏霈侃 七、活动安排 （一）开幕式 ：4月13日早上国旗下讲话 主持：陈赣湘 魏霈侃 校区分管校长作宣传动员讲话。 （二）闭幕式：5月11日升旗仪式 主持：陈赣湘 魏霈侃 校区分管校长作读书节总结讲话并颁发各类奖项。 八、活动构想 、活动具体安排 序号 活动内容 活动时间 参与对象 活动组织 责任人 活动要求 2 “我的最爱”读书推介活动” 4月21日 1—6年级 3 班级读书漂流活动 4月16、23日 1—6年级 4 一二年级成语故事讲述大赛 4月15——16日中午 1、2年级 魏霈侃、陈贛湘 每班一个故事参赛（时间：2—5分钟），可以合作。特别优秀的可以增加参赛名额，（赛前三天与研训处联系，视情况进行删选） 5 “我的读书生活”主题中队活动 .27—4.30这一周的班会课 3—6年级 中队辅导员 大队部会同值周领导检查记录，数码摄影留存。 魏霈侃、陈赣湘 每班一个节目参赛（时间：3—6分钟），人数不少于20，鼓励人人参与 7 出刊一期板报（主题：） .30前 1—6年级 班主任 大队部会同评比出一、二、三等奖 魏霈侃 团队参赛，每班一个节目（时间：5—8分钟） 9 读书小报设计比赛 .5前 3—年级 负责。大小8 K。每班择优上交份。 平行班2—3个班，评选年级一、二、三等奖各2人，4—5各班，评出年级一、二、三等奖各3、4、5人。 11 “我的舞台”读书节展示 5月11日 1—6年级 4月22日中午 3—6年级 负责， 魏霈侃 待定 13 课外阅读指导课例研讨 4月下旬 全体语文老师 语文教研组 魏霈侃 14 班级学生齐读比赛 4月14、15日 全校学生 研训处 现场抽签决定篇目 附—— “奔跑吧，书本”活动设想： 将读书活动与定向运动相结合，所有的提示均与四月读书的主题——旅行历险有关。以校园为范围，每个班级参与的学生根据不同地点隐藏的提示找到下一处地点，提示的问题与内容皆来自游记历险类的课外阅读书目。让学生将我们的读书活动与体育活动结合起来，激发学生读书的热情与兴趣。具体安排与体育组合作共同完成。 后附：新风实验小学教育集团学生阅读书目 新风实验小学教育集团学生阅读书目 为落实学校阅读节的有效实施，引导学生遨游书海，增强文化底蕴，根据中国小学生基础阅读书目安徒生童话小猪唏哩呼噜草房子夏洛的网我的妈妈是精灵漂流宗旨古人云：读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄托着放飘者殷切的希望，为同学们提供了一个更广阔的阅读天地，让每一位同学拥有良好的阅读习惯，并在阅读中形成一定的人文素养，灵魂深处储存一笔精神财富。 漂流理念：“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”活动要求： 1、以班级为单位将班级图书角由图书管理员帮助贴上漂流活动专用漂流卡。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由。2、、班级要选两名同学为图书管理员，。 、。 活动时间：2014年月活动班级：活动： 活动负责人员：班主任图书管理员 一年级活动方案 、参加对象 一年级。。、比赛、参赛选手必须在内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。 、各班发动班上同学在家长的配合下，积极准备全员参与，先在班级内开展一次讲故事大赛，然后在此基础上推荐出班级“讲故事大王”。、奖项设置评选出:一等奖3名二等奖名三等奖名。、比赛时间和地点： 201年月日 ——月日举行。 讲故事比赛评分标准项?? 目 演讲内容（40分） 演讲艺术（40）分） 演讲风格（20分） 计分标准 1、主题突出 1、口齿清晰语音标准 1、神情自然 2、结构紧凑 2、节奏恰当 2、表达流畅 3、脱稿演讲 3、表情丰富紧贴内容 3、着装得体 单项计分 ? ? ? 综合计分 ? 年级比赛方案 活动目的?? 开展诗歌朗诵比赛不仅