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自从开展“弘扬雷锋精神，争做助人为乐的好少年”活动以来，学校少先队大队围绕这一主题，组织开展了一系列教育活动,包括：《学雷锋 树新风 养成助人为乐好习惯》国旗下讲话、组织观看电影《雷锋》、向同学推荐图书《雷锋的故事》、并为各班配备图书《雷锋的故事》、成立“晓月义工社团”、并带领社团成员为学校、福利院开展义务劳动等。???? 各班也充分利用板报、晨检、班队会时间对学生进行教育，开展了多种形式的学雷锋活动，涌现出了许多好人好事，如：有些班级利用课余时间捡拾校院内垃圾、打扫图书馆卫生、擦拭楼梯扶手；有的班级主动帮助英语特色班洗手绢、打扫教室卫生；有的同学拾金不昧，捡到物品主动交公；有的同学热心助人，对待有困难的同学耐心帮助、有求必应；有的同学富有爱心，在“低碳环保献爱心”和图书捐赠活动中，表现突出；有的同学主动承担班级工作，不辞辛苦，认真负责，等等，等等。雷锋精神就像一颗颗种子，在校院内发芽。 为进一步弘扬雷锋同志全心全意为人民服务的精神，深化青少年志愿服务活动，按照团市委和教育局党委的要求，在3月5日前后组织开展主题为“学雷锋、树新风”活动。现将学雷锋活动情况总结如下： 本文来自天 空教育网 http://WW 教师的家 一、各班要借助每年的3月5日学雷锋活动日契机，大力宣传雷锋事迹，围绕“尊老、助残、助学、扶贫、帮困、环保”等方面开展活动，在学生中大兴做好事之风。学做雷锋似的好少年。 欢迎访问天空教育 网 http://wW 教师的资源宝库 　　3月份第一周创办一期雷锋事迹小报。4-6年学生充分利用学校网络、图书室等资源自己收集、创办了一期雷锋事迹小报并张贴上墙。 　　第二周每生会讲一个雷锋故事，并以班为单位召开“雷锋故事知多少”故事会；使每个学生都了解雷锋。 　　第三周全体学生学唱一首雷锋歌曲，做一件好人好事，写一篇体会文章。 　　学校利用广播站时间统一进行教唱歌曲；每生做一件好人好事，如主动升降国旗、铺垫积水甬路、捡拾操场垃圾等；写一篇体会文章，各班共推荐优秀文章20篇到广播站播出。并且学校、各班都建立好人好事记录，利用周一升旗或红领巾广播时间及时宣传好人好事50多件。 二、开展了对口班级服务活动。即每天由高年级大同学主动帮助低年级小同学做一些力所能及的事情。如：每天倒垃圾、打卫生用水、送饮用水、打扫卫生、生炉子等等。中心校对口班级分配如下：六年二对幼儿班，六年一对学前班，五年对二年，四年二对一年二，四年一对一年一。各班每天都能安排好专人负责此项工作，确保活动的时效性。通过活动使校园形成了互帮互助、团结友爱的良好氛围。 三、开展以“珍爱生命之水，共建生态文明”为主题的“保护母亲河”活动。利用3月9日“保护母亲河日”，结合学校实际，组织学生自画了一些宣传画，大力开展了保护母亲河公益活动。 四、加大检查力度，确保活动落到实处。 　　学校在每项活动结束后，都深入班级检查开展情况，将检查结果计入班主任工作考评中，与年终奖金挂钩。并做为优秀教师、优秀中队辅导员、优秀班主任、优秀班集体评选的首要条件。真正使各项活动得以落实。 　　以上是我校开展学雷锋活动情况。通过开展学雷锋活动，使学生从了解雷锋开始，到践行雷锋行动，每天做一件好事，这是一个良好的开端。此项活动将作为德育工作的常规工作来做，今后每年的三月份我们都把它定为学雷锋活动月，对口班级服务活动要长期坚持下去，使每个学生都形成一种助人为乐的高尚思想。让雷锋精神在校园内生根发芽开花结果。 -------------------------------------------------------------------------------- 发表日期：2012年4月23日 共浏览681 次 【编辑录入：糖糖】 字体颜色： 选择颜色 黑 色 红 色 黄 色 绿 色 橙 色 紫 色 蓝 色 褐 色 墨 绿 深 蓝 赭 石 粉 绿 淡 绿 黄 灰 翠 绿 综 红 砖 红 淡 蓝 暗 红 玫瑰红 紫 红 桔 黄 军 黄 烟 灰 深 灰 灰 蓝 【字体：放大 正常 缩小】 【双击鼠标左键自动滚屏】 【图片上滚动鼠标滚轮变焦图片】 南康市特殊教育学校开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题教育活动总结 为了落实是教育局文件精神，加强学生思想品德教育，增强学生公德意识，培养学生良好的生活学习习惯，营造文明和谐的校园环境，结合我校德育工作实际，开展了学雷锋系列活动。现将活动情况总结如下： 一、了解雷锋精神，增强雷锋意识 三月是一个春光明媚、万物复苏的季节，三月更是一个讲文明、树新风的季节。在这个生机勃勃的季节里我们总会想起一个名字——雷锋。每年的23月5日是雷锋日，三月掀起“学雷锋、做雷锋”高潮的雷锋月。三月初，教导处就制定了学雷锋主