【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第一部分语文知识及运用专题八综合性学习课件.ppt

材料一：“‘逐梦他乡重庆人’的活动把我们身处各地的重庆人凝聚在一起，让我很感动！”身在北京的重庆妹子刘雨鑫了解了这次活动后感慨地说，“这是来自家乡的关怀，让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。”　　材料二：“我们希望通过走出去的重庆人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴，与家乡人产生共鸣，为3300万重庆人民注入一点心灵鸡汤，来一场心灵互动。”市委宣传部常务副部长周波说。　　 纯的保护环境的建议,因此我们所提出的建议要围绕雾霾展开,此外,所提出的建议要具有可操作性,最好结合自己的生活经验来提建议。第三步,遣词造句,精当通俗。明确了建议的内容之后,组织语言提出建议即可,注意所提出的建议要通俗易懂、简明、精练,这样便于别人理解和接受。 【答案及评分】(2分)示例:①绿色出行,提倡坐公交、 骑车或步行。②节假日不燃放烟花爆竹。③积极宣传 环保理念。 方法指导 解答此类题型,一般要注意以下几点: 　　(1)阅读题干,明确要求。认真审读题干要求,了解建议的目的和意义。 　　(2)紧扣主题,提出建议。提建议,要围绕主题进行。可以利用以往的经验,联系材料内容展开。注意一定要具有可操作性,内容要具体。 　　(3)遣词造句,精当通俗。要注意语言的表达,做到既准确、简明、凝练,又精当易懂,容易接受。 考点六 活动参与与策划[6年1考] 考情分析 中考试题中综合探究题常出现活动策划类试题,要求考生在设置的情境或活动中从语文的角度分析,运用语文知识解决实际问题,涉及理解、分析、表达等能力。一般设置的考查点有:给活动拟一个主题词(或题目)、设计活动形式、活动步骤、根据活动目的和实际情况献计献策、搜集资料等。自2009年7(3)题考查了设计宣传手册,2013年A卷7(3)题考查拟定科普基地名称之后,2015 重庆A卷7(2)题考查了完善编写提纲,由此可见,这一考点在重庆中考中逐渐引起重视,同学们在平时的复习备考中,不能忽略这一考点。 典例剖析 例(2015重庆A卷7（2）题3分)综合性学习。 　　 今年2月,我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕,请你作为一名小记者参加本次活动。 (1)阅读下面材料,请你说说“逐梦他乡重庆人”这一活动有哪些意义。(3分)　 【答案及评分】(3分)示例:同学们,青春因梦想而绚丽,因拼搏而精彩。愿同学们扬起梦想的风帆,与“中国梦”同行,为民族复兴、国家强盛、人民幸福而努力！(称谓1分,内容1分,有文采和感染力1分) 方法指导 结束语应激情满怀,铿锵有力,或以豪言壮语催人奋进,或以妙语佳句荡人心扉。结束语要干净利索,言有尽而意无穷。 结束语的撰写,一要抓住活动情境及主题思想;二要抓住结束语特点,把握结束语的基本结构。其基本结构为:指出活动圆满结束并取得了成功,对活动内容作简要概括,对获奖者表示祝贺,对活动中的领导者、承办者、支持者及大家的努力表示感谢,简要指出活动的目的和意义,也可提出希望、展望未来等。　 具体解答要注意: (1)要注意礼貌。称呼要用尊称,一般都在姓名前面加头衔或表示亲切的语词,如“尊敬的”“亲爱的”“敬爱的”等。称对方姓名要用全名,不能用省称、代称,更不能叫小名和绰号。 (2)感情要真挚。 (3)要巧妙地表达自己的原则立场。 (4)要尊重对方的风俗习惯,不讲对方忌讳的内容。 (5)篇幅要简短,语言要精确,语气要热情、友好、温和、礼貌。一般具体事务性内容均不在这里写。 　　答题格式:称呼+活动情况与意义+提出希望+宣布结束 7.采访语[11已考] 典例剖析 例7 (2015柳州)假如你正在柳州市政府新闻发布会的现场,为了进一步了解柳州市开发战略性新兴产业的情况,你向郑俊康书记提一个问题,你将怎么说？(4分) 你这样说： 。 【思路归纳】首先要明确采访对象的身份(书记),注意礼貌用语。其次根据题干确定所提问题是为了解新兴产业的情况,因此应围绕新兴产业进行提问。最后组织语言表达,要简明扼要,并根据分值来推断答题要点。 　 【答案及评分】(4分)示例一:请问郑书记,柳州市已开发的战略性新兴产业主要有哪些项目？ 　　示例二:郑书记,柳州市还将引进或开发哪些战略性新兴产业？请您谈一谈。(提问内容、简明表述、恰当称呼、得体有礼貌各1分,共4分) 方法指导