小学五年级数学小数乘法(积的近似数)同步练习题.docVIP

小学五年级数学小数乘法(积的近似数)同步练习题.doc

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小学五年级数学小数乘法(积的近似数)同步练习题

小学五年级数学小数乘法(积的近似数第三节??积的近似数 记得要“四舍”“五入”哟! 一、填空: 1、6.9628保留整数是(? ???);保留到十分位是(? ? );保留两位小数是(? ???);保留三位小数是(? ???) 2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第(??)位。 3、4.3×0.83的积是(? ???),保留两位小数后约是(? ???)。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(? ???),最小可能是(? ?? ?)。 二、判断题。(对的打√,错的打×) 1、? ?? ???近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。(? ? ) 2、? ?? ???7.995精确到百分位是8。(? ? ) 3、? ?? ???一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。(? ? ) 4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156(? ???) 三、计算 1、得数保留一位小数。 3.58×2? ?? ?? ?? ?? ?0.5×0.9? ?? ?? ???0.37×2.4 2、得数保留两位小数。 35.6×0.506? ?? ?? ?? ???6.728×3.2? ?? ?? ? 34.3×0.23 1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数) 2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个? ? ?? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ? 有16个教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生,其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多,问带2个研究生的教授有几人?? ?小数乘小数 ? ?? ?? ?? ???数小数位数时一定要仔细哟! 一、填空 1、6.3×16.789的积里有(? ?)位小数。 2、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。 0.47×14=? ?? ?? ???4.7×14=? ?? ?? ?? ?0.47×1.4= 47×0.14=? ?? ?? ???0.47×0.14=? ?? ?? ? 470×0.014= 3、在? □?? ?里填上、或= 196×0.8? □?? ?196? ?? ?? ???35×2.5? ??□ ? 35? ?? ? 0.78×1.1? □?? ?0.78? ?? ?? ???6.2×0.99? □???6.2? ? 若A×0.560.56,则A? ?? ?1。 若B×0.420.42,则B? ?? ?1。 二、判断题(对的打 √ ,错的打×) 乘数比1小时,积一定小于被乘数。(? ???) 一个数的1.5倍一定比原数大。(? ???) 一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。(? ? ) 4.37×3.8=166.06(? ?? ?) 列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。(? ?? ?) 三、计算下面各题 31.5×24.5? ?? ?0.8×0.56? ?? ?? ?? ? 4.23×0.028 0.63×1.05? ?? ?36×0.56? ?? ?? ???0.32×0.2 ? ?1、0. 56的十分之五是多少? 2、1千克面粉可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克 1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数) 2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个? ? ? 有16个教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生,其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多,问带2个研究生的教授有几人?

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