私人暑假班管理制度解说.docxVIP

XX暑假班运营规程（教师版） 管理团队 管理团队人员组成 管理团队由投资人和各点负责人组成。 管理团队任务分工 投资人任务 第一阶段 开课前 1.确定当年开班地点、初步找好上课的教室。 2.采购课桌椅、空调的大件物资。 3.确定区域负责人，招募教师团队，划分好各个教师团队。 4.完成宣传单的设计和制作。 5.负责招生团队的组织与监督。 6.负责教学团队的整体管理。 第二阶段 开课期间 做好各个点之间的巡视工作，对发现的问题及时提出，应要求相应人员进行整改。 定期检查教学进度和质量（根据我们的教学任务来进行检查）。 负责各类教师奖金的评定。 管理好整个财务工作。 分点负责人任务 第一阶段 开课前 1.前期宣传招生 2. 召集教师 在开班前三天（7月3号）将全部老师召集到教学点。并完成住宿等的安置。 3. 打扫布置教室 组织安排教师在暑假班开班前两天（7月4号??完成教室打扫，完成不同年级教室的划分，安装好遮阳布，准备好大桶装矿泉水，准备好中暑药品，初步完成课桌椅的布置，黑板的布置。 4.确定课表 组织安排教师在开班前两天（7月4号）完成课表的安排，包括上课课程以及对应的教室和老师。确定各班的班主任。发放教材给老师，提前开始备课。统计好各个年级的人数给总负责人。 教学 教师组成 教师由投资人在6月初统一招收，部分可由各点负责人推荐招收。 教学理念 理念之一 赏识赏识再赏识， 鼓励鼓励再鼓励 励志教育，赏识教育是我们最主要的特色。我们不指望一个月时间的学习就能把孩子的学习成绩提高到多么的优秀，但我们完全可以激发孩子心中想学的愿望和热情。我们暑假班的特色就是一个能把一个垂头丧气的学生变成斗志昂扬的地方。每个学生身上都有值得表扬的地方，没有一个学生会一无是处，如果你真的认为他一无是处，那这个老师才真的是一无是处的老师。既然没有一无是处的学生，那我们就要抓住任何值得表扬的地方，用一点一滴的的鼓励，燃起学生心中的一片火焰。 如果通过一个月的时间能让孩子们达到这种精神面貌上的重大变化，那么谁都希望能参加我们的暑假班，谁都会对我们的老师充满敬意，同时我们老师自己的身上也会充满正能量。所以我们暑假班的最为核心的理念就是鼓励和赏识，把这种理念贯穿在整个教学过程当中，我们的教学所起到的影响将不再仅限于暑假，更可能是孩子整个一生。 我们可以在课堂开始前给孩子讲一个励志故事，可以给孩子们讲一个有寓意的格言，我们可以在课堂上表扬孩子的机灵，表扬孩子认真听课的态度，表扬孩子做作业的速度很快……总之，只要你把励志教育放在脑子里，就不会缺少表扬孩子的理由！ 各位老师，让我们用积极的正能量托起孩子的未来吧！ 理念之二 责任 做教育要有责任心！如果我们做不好老师，那就是在犯罪，因为我们不仅牺牲了学生的时间，还牺牲了学生的未来，往大了说还可能牺牲了一个家庭的幸福。一个孩子对于我们暑假班来说就是百分之一，千分之一，可对于一个家庭来说就是百分之百，是一个家庭的未来和希望。我们只有具备了责任心，才能让家长放心地把孩子送到这里来。 教师工作任务 开学前任务 任课教师请于开课前三天（7月3号）到达教学点。教师自到达教学点开始就认为进入工作时间了，需接受负责人的管理。开学前主要任务为熟悉当地环境；配合负责人做好招生，打扫卫生，教室布置、安排课表等前期准备工作。 教学期间任务 教学任务的主要内容： 1）为学生预习下学期的新课，并完成相应的课后练习。 2）指导学生完成暑假作业。暑假作业是家长心头的一块任务，他们将孩子放到暑假班很重要的原因是希望在此完成他们的暑假作业。 3）帮助学生补习偏科课程。很多学生存在偏科的问题，家长希望通过暑假班的学习来改善这一情况。 4）让孩子度过一个开心的假期。定期开展一些益智类的活动，比如辩论赛，玩杀人游戏，棋王争霸赛，看电影（教学点有投影仪）等活动。暑假班不能像学生在学校一样沉闷，老师在暑假班期间要成为他们的朋友，除了教学还要与他们交流、玩耍、谈心，要让每一个孩子都能感受到我们暑假班老师的与众不同。 5）组织期末考试。期末考试放在教学结束的当天或前一天，把语文数学英语等课程的内容综合在一张试卷上，考试时间以2个小时左右为宜。考试内容应包括：暑假作业的知识（30%）和新课的知识（70%）组成，除此之外也可附加的写作题目（例如记暑假班里最难忘的事等）。 教学任务的时间分配： 第一大周以暑假作业为主，上新课为辅。要求所有学生（小学生）必须在第一大周内完成暑假作业，暑假作业由各科任课老师负责，由班主任负总则。新课也必须同时进行，但进度可以是正常进度的一半或三分之一。 第二大周为过渡周，在大部分同学完成暑假作业的情况下，新课开始按正常的进度进行。如果情况特殊，大部分同学的暑假作业都还没完成的，前半周以继续完成暑假作业为主。但后半周开始必须按正常的