“争做文明小学生”主题班会预案.docVIP

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“争做文明小学生”主题班会 五二班 一、活动目的: 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 二、活动准备:诗朗诵、童谣、三句半、等。 三、活动过程: 1、活动导入 主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 2、活动开始 (一)家庭文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:“孔融让梨” “黄香诚心敬父母” 主持人:听了这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言 1、我以后打电话给妈妈时,不再大声呵斥,张嘴就说“哎” 2、我以前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着,我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的,好喝的先让爸爸、妈妈吃,最后我再吃。? …… (二)校园文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 主持人:你知道校园礼仪都有什么吗? 学生自由发言 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏等表演的 学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌” 全班齐声诵读三字歌 主持人:刚才我们共同朗诵了“小学生日常行为规范三字歌”那下面我又要来考考大家了 主持人问:参加升国旗仪式应注意什么? 答:衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音宏亮。 主持人:怎样尊敬敬爱的老师呢? 1、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。 2、有事进出办公室,站坐须有好姿势。老师允许再离开,走时不忘说再见。 3、要尊重每一位任课老师。 主持人:课堂上我们应该怎么做呢?(出示投影) 1、铃声响,进课堂,课前准备先做好。 2、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。 3、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。 4、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。 5、自习课,不离座,珍惜时间心要静。 6、今日事,今日毕,作业书写要整齐。 7、活动课,听指挥,安全时刻记在心。 主持人:大家在活动时要注意哪些礼仪呢?(出示投影) 1、上下楼时别拥挤,集会要做到快静齐。 2、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。 3、结束时,听指挥,按次序,要整齐。 4、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。 5、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。 主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请听儿歌表演: 儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别客气,你我同进步,团结友爱记心里。 齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。 大家都做文明小标兵,可也要当一名文明的小观众啊! 3、班主任总结: 今天的主题班会同学们的准备非常充分,交流也非常热烈,效果非常不错。我相信通过今天的主题班会,同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有了更为全面和具体的认识,更重要的是在整个活动过程中,同学们一起讨论、收集、表演,在亲身体验过程中,彼此之间更了解,更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。 1、《新三字经》    为人子 方少时? 尊长辈? 习礼仪? 能温席? 小黄香? 爱父母? 意深长   能让梨 小孔融? 手足谊? 记心中? 孝于悌? 须继承? 长与幼? 骨肉亲   亲养儿 多苦辛? 报春晖? 寸草心? 亲有教? 儿恭听? 做错事? 继改正   家务事 乐承担? 洗碗筷? 扫门庭? 家爱我? 我爱家? 推此心 ?爱中华   、文明拍手歌   一:我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。   你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。   你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。   你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折

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