2010-2014第二学期工作计划少先队预案.docVIP

2013-2014学年度第二学期少先队工作计划 新坡小学 指导思想： 以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。 一、工作重点 （一）加强少先队基础建设 发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。 1.加强辅导员培训工作。开学初积极围绕《省教育厅关于加强中小学少先队活动的通知》的文件精神，认真落实少先队活动时间，每周安排1课时。组织全体辅导员学习《少先队活动课指导纲要》和《少先队活动课分年级活动建议》，认真上好少先队活动课，提升辅导员开展队活动的能力，切实提高辅导员队伍素质和少先队工作能力。 2.加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。 3.发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校少先队网页、橱窗、队角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。 4.切实重视少先队活动阵地的建设与使用，充分发挥队室和少科院的教育功能，定期向队员开放，丰富队员的课余生活。 5.加强少先队员队知识的强化教育，带领队员们开展“敬好队礼，戴好领巾，唱响队歌”等活动，加强队员的自豪感和归属感。 （二）加强少先队特色活动的开展 积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。 1.继续深入开展爱党系列活动。本学期以“走近十八大，争优我先行”为主题，带领队员了解十八大会议精神，充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程，增进对党的朴素感情；引导少先队员在学习生活中争优争先，争取全面发展。 2.引导少年儿童在社区中参加健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如凤凰山种植基地、东方红红色教育基地等，开展红领巾志愿者活动，提高队员的实践能力。进一步深化“雏鹰争章”活动，重视综合实践课，引导少先队员亲身参与实践，提高自身综合素质。 3.注重少先队活动的通讯报道意识，积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿，扩大学校少先队工作的社会影响。 二、具体工作安排： 二月份文明礼仪教育月 1、组织开展本月少先队大队活动——组织开学典礼。（安全教育；新学期寄语） 2、组织小干部岗前培训。 3、各中队的队角、学习园地和黑板报进行美化、评比。 4、开学课堂常规、文明礼仪教育。 5、各中队拟定本学期工作计划，选拔中、小队干部。 6、中队活动关键词：文明礼仪、计划、安全 三月份感恩教育月 1、组织开展本月少先队大队活动——校园感恩节（围绕三八妇女节、学雷锋日等） 2、黑板报评比。 3、中队活动关键词：感恩、伙伴、合作 四-五月份校园读书节 1、组织开展本月少先队大队活动——校园读书节。 2、黑板报评比。 3、组织社会实践活动。 4、清明祭扫活动。 5、中队活动关键词：阅读、立志、缅怀 六月份理想教育月 组织开展本月少先队大队活动。 ——开展“庆祝六一”活动。 2、黑板报评比。 3、评选校级优秀中队，优秀辅导员。评选表彰“四好少年”、各项标兵和“优秀队干部”。 4、中队活动关键词：快乐童年、争优争章。 新坡小学2012-2013学年度第二学期少先队工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和全国少代会精神为指导，深入贯彻党的教育精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以素质教育为主线，以培养创新能力为重点，以实践育人为基本途径，加强基础机制建设，深化中国少年雏鹰行动，为少年儿童的健康成长服务。 本着“以人为本，以德为先”为宗旨，全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育。切实加强少年儿童思想教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，注重少年儿童的实践体验，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，开展丰富多彩的德育活动，引导并促进少年儿童在少先队组织中健康成长。 按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大儿