2014-2015学年度第一学期东台市安丰镇小学工作及思路2014141230预案.doc

精心打造乐学文化 全力提升办学内涵 ——2014年度学校工作总结 东台市安丰镇小学 二O一四年十二月三十日 一年来，学校以十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，全校上下紧紧围绕“十二五”发展定位——“东台站排首，盐阜创一流，全省争上游”，立足新起点，落实新措施，谋求新发展，学校各项工作得到推进，跃上新的平台。学校先后被评为江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省科学研究“十二五”规划专项课题优秀研究成果三等奖、盐城市第二批“省标教育技术装备先进校”、东台市文明标兵单位、东台市推进义务教育均衡发展先进单位、东台市十佳少先大队、东台市科技模型竞赛组织奖、“德润广场杯”2014中小学生才艺大赛组织奖。教师参加优质课、基本功比赛，两人获一等奖。学生参加市田径运动会再获冠军，小女篮获全市第五名。其它赛事获奖40多人次。教师省市级论文发表、获奖20多篇；60多篇学生习作在各类报刊发表或获奖。 一、始终瞄准发展定位，深化学校内涵发展。 学校发展思路明晰。一学年来，管理工作与时俱进，继续打造“123”工程，即：抓好一个中心——以全面实施素质教育，提高育人质量为中心；突出两个重点——以推进有效教学，提高课堂教学效益为重点；以打造校园特色文化，培植校园精神为重点；推进三项工作——提升管理品味，力求精致化、个性化；加强过程管理，创建平安校园；构建立体育人，促进学生和谐发展。 继续实施教学管理“三个三”要求——学校层面：天天有课听、周周有调研、月月有考评；班级层面：一班一标、一班一特、一班一景；教师层面：上一节最佳教研课、发表(获奖)一篇文章、参与一项课题研究。 进一步倡导“尊重教育”，主打“乐学乐教”文化建设，努力营造“领导乐管，教师乐教，学生乐学”和谐氛围，把千年古镇、百年老校的历史文化底蕴与现代文明和时代精神有机融合，生成富有安丰小学个性的特色管理品牌。上半年，学校创刊综合性小报《月塘湾》，每月正常出刊，交流教师优秀论文，刊登学生优秀习作，推介师生先进典型，印发至全校师生，及时交流“乐教乐学”实践中的心得体会，推进“乐教乐学”向深层次发展。 二、全力打造精细管理，促进学校品牌发展。 1．实施条块管理。一年来，深入实施“校长管面、副校管片、主任管线”的分层管理模式，明确各楼层分工领导、各年级分工领导，细化各项管理职责。在教师工作状况和学生日常行为管理、安全卫生管理等方面，实行领导全程巡值、值周教师护导、学生参与督检，形成“条块结合，纵横交叉，全员参与”的立体化管理网络。 充实领导班子力量，坚持例会制度，进行工作交流与指导。认真执行市局群众路线教育实践活动的要求，厉行节约，力戒形式主义。无论是站在教学一线，还是后勤管理，或是中心工作，班子成员强大的凝聚力、战斗力和强烈的责任心、荣誉感都得到充分体现。 2．重视队伍建设。深入推进师德师风建设，通过政治学习、印发材料学习、短信提示等方式，强化市局六条纪律要求，遏制了体罚、有偿家教等不良行为发生。 重视青年教师培养。先后开展了青年教师教学基本功竞赛、优质课竞赛，召开专题会议，落实素质成长要求。重视骨干教师培养，争取机会选派参加省市级培训，选拔参加市优质课、基本功竞赛，有5人获得一、二、三等奖。认真落实盐城市朱市长要求，将青年教师成长问题列为重要课题进行研究，对我校的做法进行总结形成论文，已有一篇论文在省级刊物上发表。4月3日下午，举办“中国梦·劳动美”青年教师演讲比赛， 48名青年教师踊跃参与，孔玲老师代表学校、袁丽华老师代表安丰镇，参加市级比赛，均获二等奖。 关心教师生活，对年龄偏高、怀孕、哺乳期教师工作量上给予适当照顾，为外乡镇同志安排好宿舍和农村路远教师临时休息室。6月下旬安排在职教师到医院体检，为婚假同志、生病教师妥善安排好课务。重视老龄工作，给退休老同志作卫生保健讲座，开展棋牌、书画、门球等文体活动。 3．规范教学秩序。强化课堂教学质量意识。班子成员有计划走进课堂听课并交流，调研检测后与教者面对面分析，薄弱学科跟踪指导整改。教学资料检查进行了8次。认真执行市局推进有效教学三项制度，统一编排，制作表格，每天行政巡值校长牵头，做到节节课有人巡视，每巡必记，巡值校长当日小结，相关部门定期通报，一月一考核，保证了学校教学活动的规范化。 4．强化德育工作。育人为本，德育为先。十分重视抓好学生德育，巩固周一升旗仪式、晨会、班会、思想品德课等主阵地，进行爱国、爱校、尊敬师长、热爱劳动教育，发挥班主任德育主力军作用。开展争当光荣升旗手、“小小名人”、“道德之星”、“江苏省好少年”等活动，表彰品学兼优、有特长学生，对文艺队员、篮球队员、田径队员、值周班队干中表现突出的学生进行奖励，激发全体学生争先创优。开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动和“我的梦，中国梦”征文、征图活动，进行爱国主义和民族精神教育；组织学生为创