湖南省邵东县第三中学人教版高中生物必修二课件2.2 基因在染色体上（共37张PPT） .pptVIP

基因在染色体上 孟德尔的豌豆杂交实验 孟德尔的豌豆杂交实验 “遗传因子”与染色体 1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体也具有相对稳定性。 2、体细胞中基因是成对的。染色体也是成对的。 3、体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是。 4、在形成配子时，非等位基因自由组合。非同源染色体也是自由组合 萨顿及其假说 实验证据（摩尔根与他的果蝇） 新的疑问？ 三、孟德尔遗传规律的现代解释 １.基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。 ２.基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分离过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 1、下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（ ） A、摩尔根的果蝇杂交实验 B、孟德尔的豌豆杂交实验 2、在XY型性别决定中，对性别起决定作用的细胞是（ ） A、精子 B、卵细胞 C、初级精母细胞 D、初级卵母细胞 3、猴的下列各组细胞中，肯定含有Y染色体的是（ ） A、受精卵 B、次级精母细胞 C、初级精母细胞 D、雄猴的神经元 E、精子 F、雄猴的肠上皮细胞 4、豌豆的杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质是（ ） A、高茎基因对矮茎基因是显性的 B、F1自交，后代出现了性状分离 C、控制高茎和矮茎的基因不在一条染色　　体上 D、等位基因随同源染色体的分离而分开 D d e E 同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？ A a 1 2 B b 3 4 （2）非同源染色体是 　 ； （3）等位基因是 ； （4）非等位基因是 ； （5）按自由组合定律遗传的基因是 ； （6）不能进入同一配子的基因是 ； （7）形成配子时能进行自由组合的基因是 　 ； （8）此图除表示卵原细胞外，还可以表示 细胞 和 细胞。 （1）同源染色体是 ； 知识检测 １和２；３和４ １和３；１和４；２和３； ２和４ Ａ和a；Ｂ和b Ａ和Ｂ；Ａ和b ；a和B ；a和b Ａ和Ｂ；Ａ和b ；a和B ；a和b Ａ和a；Ｂ和b Ａ和Ｂ；Ａ和b ；a和B ；a和b 精原细胞 体细胞 如图所示某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因。请回答 A a b B D d (A) . A B d (B) 如图，图A为某动物的精原细胞，图B为该精原细胞减数分裂形成的精细胞之一。 请根据图回答： 1、该精原细胞在减数分裂过程中，基因A（a)和B(b)之间是否发生了互换？ 2、该精原细胞形成的精子可有多少种？ 基因型如何？ A A C、D、F D * 第二章 基因和染色体的关系 湖南省邵东县第三中学 杨连进 第2节 高茎 矮茎 P F1 × 受精 配子 DD dd D d Dd Dd F1 Dd 配子 D d D d Dd DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 F2 1、整个过程的遗传因子换成同源染色体图解怎么画？ 矮 茎 高 茎 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 你认为基因和染色体有什么样的关系呢？ 在染色体上标注基因符号，符合孟德尔的基因分离定律吗？ 矮 茎 高 茎 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 d d DD d D Dd d D D d Dd Dd d d DD 分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合； 在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分