物理粤教必修-4.5牛顿第二定律的应用.pptVIP

学案5 牛顿第二定律的应用 * 2008年9月25日，我国三名航天员乘坐中国自己研制的“神舟”七号飞船在太空飞行了3天，并进行了太空行走，于9月28日17时37分降落在内蒙古四子王旗中部草原。 我国的科学工作者可以根据飞船的受力情况确定飞船在任意时刻的位置和速度，当然，这种计算很复杂，是由电子计算机来完成的。请你大致描述一下他们解决这一问题的思路。 学点1 动力学的两类基本问题 类型一:已知物体的受力情况，要求确定物体的运动情况. 处理方法：先根据牛顿第二定律求出物体的加速度，再根据运动学规律求出描述运动状态的物理量（如位移、速度、时间等）,从而确定运动状态.同时要注意利用物体的初始条件（初位置和初速度）. 类型二:已知物体的运动情况,要求推断物体的受力情况（确定力的大小和方向）. 处理方法：先由运动学规律求出加速度，再根据牛顿第二定律确定力的大小和方向. 【解析】以木块为研究对象，木块受力情况及坐标系的建立如图所示，由牛顿第二 定律，得N-mg-Fsinα=0 Fcosα-f=ma 由摩擦定律得f=μN 上述三式联立解得 a=[F(cosα-μsinα)-μmg]/m =[10×(cos30° － 0.10×sin30°)－0.10×2×10]/2.0 m/s2 ≈3.3 m/s2 在推力Ｆ作用５.０ s末时木块的速度为 v=at=3.3×5.0 m/s=16.5 m/s, 这时木块发生的位移为 s1=at2/2=1/2×3.3×5.02 m≈41.3 m. 撤去推力Ｆ后，木块的受力情况如图所示.其加速度变为a′=μg=0.10×10 m/s2=1.0 m/s2,木块还能继续前进的位移为 s2=v2/2a′=16.52/(2×1.0) m=1.36×102 m 所以，木块在水平地面上的总位移为 s=s1+s2=41.3 m+1.36×102 m=1.8×102 m. 【例1】如图所示，一个放置在水平地面上的木块，其质量为m=2.0 kg，受 到一个斜向下的、与水平方向成３０°角的推力Ｆ＝１０ Ｎ的作用，使 木块从静止开始运动，５.0 s后撤去推力.若木块与地面间的动摩擦因数 μ＝0.10，则木块在地面上运动的总位移多大？(取g=10 m/s２) 【答案】1.8×102 m 总质量为80 kg的跳伞运动员从离地500 m的直升飞机上跳下，经过2 s拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的v－t 图，试根据图象求：（g取10 m/s2） 1 （1）t＝1 s时运动员的加速度和所受阻力的大小； （2）估算14 s内运动员下落的高度； （3）估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间. 答案：（1）60N （2）158m （3）71s 【例2】如图所示，长 ＝７５ cm的静止的直筒中有一不计大小 的小球，筒的质量为3.5 kg，现对筒施加一竖直向下的恒力 Ｆ，使筒竖直向下运动.经t=0.5 s时间，小球恰好跃出筒口. 求恒力Ｆ的大小.(取g=10 m/s２) 【解析】直筒在重力和拉力的共同作用下，竖直向下做初速度为零的匀加速直线运动，设其加速度为a,由于小球只受重力作用，做自由落体运动，设在时间t内，小球与直筒的位移分别为h1、h2，由运动学公式可得 h1=gt2/2 h2=at2/2 由于小球的大小不计，则其几何关系如图所示，可得 =h2-h1 联立上述三式，可解得 a=2( + gt2)/t2 =2(0.75+ ×10×0.52)/0.52 m/s2 =16 m/s2. 以直筒为研究对象，由牛顿第二定律可得 Ｆ+mg=ma 则F=m(a-g)=3.5×(16-10) N=21 N. 【答案】：２１ Ｎ 一辆汽车质量为４ t,在水平路面上匀速行驶，从某个时刻关闭发动机，经２０ s滑行４０ m而停止，求汽车所受到的阻力多大？ 学点2 用牛顿第二定律解题的一般步骤 １.选择研究对象. ２.分析研究对象的受力情况（画受力图）. ３.建立直角坐标系.一般尽量使一条坐标轴与加速度方向重合.对只有两个力的简单情况，可直接用平行四边形定则. ４.分解研究对象所受的力. ５.根据牛顿第二定律列方程（分别沿两坐标轴方向列两个方程）. 6.联立方程求解.