领导工作亮点.docVIP

2011年度考核部门（财会系）领导工作亮点 姓名 职务 个 人 工 作 亮 点 阙 勇 平 财 会 系 总 支 书 记 、 财 会 系 主 任 1、改革成教管理模式，激发全员参与。积极落实财会系成教管理制度，督促成教工作人员做好成教招生宣传、日常管理与学生联络、信息上报等工作，利用各种现代通讯工具，加大成教就读学生的跟踪联系力度，通过成为QQ、飞信会员方式，不断扩大建立飞信群和QQ群，不仅招得进学生，还能留得住学生。 2、创新改革，完成教学管理工作任务。（1）招生成教目标。2011年成教在读人数达511人，培训实现了人均4500元左右的成教收入；2011级全日制在校学生达705人。（2）顶岗实习工作顺利开展。2009级共有493人参加顶岗实习，岗位基本符合财会系对应职业特征。（3）以专业职业岗位所需知识能力需求为出发点，按照“以就业为导向”的人才培养工作思路，完成了全系2010、2011级各专业人才培养方案的修订。（4）为推动2008级学生良好就业，顺利推进2009级顶岗实习及就业工作，除继续加强与广西坛百高速公路有限公司、广西金岛商务有限公司、工行广西区分行营业部等进一步合作外，今年8月又与沃尔玛深国投百货有限公司南宁朝阳店暨民族大道店分别签订校企合作协议，推动顶岗实习纵深发展。此外，组织“2011年度顶岗实习企业推介及毕业生供需见面洽谈会”以及“毕业生推荐暨校企合作联谊会”，听取企业单位对实习生提出的客观评价和中肯意见。 3、改革创新，完善系部教师绩效考评与激励机制。①制定行政人员年度绩效考评模型，完善教职工年度绩效考评管理体系。除建立专任教师依“教学工作、科研工作、教学评价、获奖情况”进行年度考核模型外，根据行政人员工作特点，建立行政人员绩效考评模型，分“德（领导评价、同事评价、服务对象评价、自我评价）、能（职业能力、教学能力、科研能力）、勤（基本业务活动考勤、重大活动出勤）、绩（个人获奖、指导对象获奖）”四方面对系部行政人员年度工作进行量化考核，确保年度评优相对公平公正公开透明化，促使行政人员明确下一年度工作努力的方向。②进一步完善原有的成教招生奖励制度。基于“公开、公平、公正、透明”原则，以学院核定的系年度成教新生缴费收入分成为基础，建立了“重成绩，重贡献，向一线工作人员倾斜”的分配制度，确保权利、责任、利益相统一，大大调动了全系教职工参与成教工作的积极性。 4、完善系部顶岗实习管理规定，完善系部顶岗实习评优评先类型，激励学生积极参与顶岗实习工作。分别制定《致家长的一封信》、《财会系2011年顶岗实习动员会宣讲提纲》及《财会系顶岗实习学生管理规定（试行）》，明确规定财会系学生在顶岗实习中有关提前离校实习程序、顶岗实习纪律要求、顶岗实习违纪处理及顶岗实习成绩核定等，并根据财会系各专业特点及2008级顶岗实习工作经验教训，为确保学生顶岗实习效果，制定系部顶岗实习评先评优规定，分不同阶段，参照“实习态度、专业技能、工作纪律、综合素质、实习效果”等方面的标准，每个月分别设定“积极实践奖（面向校企合作顶岗实习学生）、成绩优胜奖（面向全体顶岗实习学生）、管理绩效奖（面向全体顶岗实习学生干部）、党员先锋奖（面向全体顶岗实习学生党员）”等顶岗实习评优评先类型，待顶岗实习结束后，再逐一评定“先进个人（顶岗实习班级）、模范个人（系级）、标兵（院级）”，对在顶岗实习工作中表现突出的学生进行奖励。 5、宣传报道工作开创新局面。落实系部宣传报道管理规定，明确专人负责模块内容，加大宣传报道跟踪、检查和监督力度，及时撰写宣传稿件和更新系网站内容，对系务安排、工作亮点等加强宣传报道力度，进一步提高系部形象，整体宣传水平提高较快，系网站资讯的更新速度走在学院各单位的前列。 6、继续推进教师专业发展规划，引导非教师系列高级职称申报。根据财会系教师现状，继续督促教师以申报高一级职称条件为参照，积极组建科研团队，开展科研课题及相关项目研究，切实有效做好个人专业发展规划，2011年又有1人获高级职称评审通过。此外，今年下半年起，还着重做好专任教师申报高级职业技术资格引导工作，以期实现财会系非教师系列高级技术职称的突破。 7、获奖情况。（1）2011年03月07日，荣获学院2010年度优秀教育工作者；（2）2011年07月18日，荣获2009-2010、2010-2011学年度优秀科研成果奖论文类一等奖；（3）2011年11月06日，荣获第八届广西高等教育教学软件大赛（《纳税会计事务》课件）优秀奖；（4）2011年12月12日，荣获广西机关党的建设理论研究会2011年课题调研成果优秀奖；（5）2011年12月19日，荣获2010年度学院就业工作先进个人三等奖。 叶 桂 中 教学副主任 （一）特色专业及课程一体化项目建设。撰写“特色专业及课程一体化”项目会计