甘肃省永昌县第一中学高中生物人教版课件 必修二：减数分裂.pptVIP

* * LOGO 减数分裂 学科网 配子数量种类判断 精卵细胞形成比较 配子来源的判断 四、精子和卵细胞形成过程的比较 　　类别 项目　　 精子的形成 卵细胞的形成 场所 细胞质分 裂方式 有无变形 子细胞种类 与数量 四、精子和卵细胞形成过程的比较 　　类别 项目　　 精子的形成 卵细胞的形成 场所 精巢/睾丸 卵巢 细胞质分 裂方式 均等分裂 不均等分裂 有无变形 有 无 子细胞种类 与数量 4个精子 一个卵细胞， 三个极体 配子种类数量判断 学科网 n M m N 例1.下图是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行细胞分裂的细胞模式图。 （1）该图所示的细胞称为 _____________ （2）该细胞分裂进行到减数 第二次分裂后期时细胞内有__个DNA分子，有__对同源染色体。 （3）该细胞分裂过程中，M与M、m与m的分离发生在______。M与N或n的自由组合发生在_____。 初级精母细胞 4 0 减Ⅱ 减Ⅰ （4）下图为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在方框内划出与之同时生成的其他三个生殖细胞示意图。 n M N m N m n M n M m N 例2.某雄性动物的精原细胞中含有两对同源染色体AaBb，若不考虑交叉互换，则经过减数分裂后，1个精原细胞能产生 种类型的精细胞，每种有 个