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- 2016-06-24 发布于河北
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生物《遗传与进化》第三单元 遗传的基本规律
* 第三单元 遗传的基本规律 考情预测 理解 4、伴性遗传 理解 3、基因与性状的关系 理解 2、基因的分离规律和自由组合规律 简单应用 理解遗传基本定律的本质,学会应用规律解决实际问题,注意遗传病的概率计算问题 1、孟德尔遗传实验的科学方法 能力层次 专家导航 考点指要 考点1 孟德尔遗传实验的科学方法 【考点诠解】 1、孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于: (1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物; (2)豌豆花较大,易于人工操作; (3)豌豆具有易于区分的性状。 2、孟德尔成功的原因 (1)选材准确——自花传粉中闭花传粉的自然纯种豌豆; (2)研究方法恰当——从一对到多对相对性状进行研究 (3)利用统计学进行分析; (4)科学地设计了实验的程序,设计测交实验进行验证 3、遗传学中常用概念及分析 (1)性状:生物所表现出来的形态特征和生理特性。 相对性状:一种生物同一种性状的不同表现类型。 举例:兔的长毛和短毛;人的卷发和直发等。 性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在DD×dd杂交实验中,杂合F1代自交后形成的F2代同时出现显性性状(DD及Dd)和隐性性状(dd)的现象。 显性性状:在DD×dd 杂交试验中,F1表现出来的性状;如教材中F1代豌豆表现出高茎,即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因
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