生物必修1人教新课标第1章第2节同步课件：41张.pptVIP

思考： １、发现细胞和建立细胞学说的科学家有哪些？　　　　 ２、这些科学家运用了哪些工具？ ３、这些科学家做了哪些实验？ ４、通过分析细胞学说的建立过程，你领悟到 科学发现具有哪些特点？ 解剖人尸体 观察死细胞 观察动植物活细胞 观察受精卵分裂 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜观察 * * 第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 学习目标 1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联 系。 2.分析细胞学说建立的过程。 3.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用。 红细胞、 白细胞 口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 问题探讨：上述图中共有几种细胞，请说出它们的名 称，它们有哪些共同的结构？由此说明了什么问题？ 1 1.红细胞 2 3 4 5 2.白细胞 4.正在分裂的植物细胞 5.洋葱表皮细胞 3.人的口腔上皮细胞 都有细胞膜、细胞质、除红细胞外都有细胞核，植物细胞还有细胞壁 说明了细胞具有统一性 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 卵细胞 精子 红细胞 细胞的多样性 生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。 细胞为什么具有多种多样、各不相同的形态结构? 红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作