生物必修Ⅲ人教新课标2.2通过激素的调节北京课件(共27张).pptVIP

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  • 2016-06-24 发布于河北
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生物必修Ⅲ人教新课标2.2通过激素的调节北京课件(共27张).ppt

生物必修Ⅲ人教新课标2.2通过激素的调节北京课件(共27张)

第2节 通过激素的调节 一、激素调节的发现 人体一些主要激素及功能 血糖平衡的意义 小结 1、实例 ① 血糖平衡调节:拮抗:↑胰高血糖素(胰岛A细胞) ↓胰岛素(胰岛B细胞) ② 甲状腺激素调节:分级调节、反馈调节 下丘脑 —— 垂体 —— 内分泌腺 (—— 靶细胞) (促…释放激素) (促…激素) * 科学家发现:狗进食后,胃便开足马力,把食物磨碎。当食物进入小肠时,胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的食物混合起来,进行消化活动。 食物到达小肠的消息,胰腺是怎样得到的呢? 学术背景: 对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。 沃泰默的实验 : 切除通向该段小肠的神经,只留下血管 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 结果 结果 结果 沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。

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