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- 2016-06-24 发布于河北
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生物必修Ⅲ人教新课标2.2通过激素的调节系列课件(共34张)
人体的腺体 各种激素的化学本质 氨基酸衍生物:甲状腺激素、肾上腺素 多肽类:促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素、生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素 蛋白质类:胰岛素、胰高血糖素 固醇类:性激素 例1 下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是( ) A 唾液腺、垂体 B 甲状腺、胰岛 C 睾丸、汗腺 D 卵巢、肝脏 例2 为了研究胰腺的胰液分泌调节,某人从实验狗甲的一段小肠刮下黏膜,将该黏膜放入稀盐酸中浸泡,把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉,结果引起实验狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质”的结论。分析这一实验与结论,回答下列问题:(1)仅根据上述实验能否得出该结论,为什么?(2)如何设置对照组?其最可能的实验结果如何? 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 1.乙 甲 2.食物消化产生的葡糖糖吸收进入血液 主动运输 3.氧化分解 、 合成为肝糖原和肌糖元、 转化为脂肪、某些氨基酸 胰岛素 胰高血糖素 4.肝糖原分解为葡萄糖。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 3、下图是胰液分泌调节的部分过程示意图。请据图回答 1、咀嚼食物引起胰液分泌的神
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