- 2
- 0
- 约 4页
- 2016-07-03 发布于河北
- 举报
生物:4.3《 群落的结构》测试(新人教版必修3)
第3节 群落的结构
学习要求
基本要求
1.举例说明群落的概念。
2.描述群落的物种组成。
3.说出丰富度的概念。
4.举例说明种间关系。
5.说出群落的空间结构。
6.探究活动“土壤中小动物类群丰富度的研究”要求能自己确定要探究的科学问题并制订与实施计划,能熟练运用观察与分类的方法,能选择新颖的、有效的观察思路,能对观察结果作独特的、新颖的分析和解释,并完成一份符合论文规范的研究报告。 发展要求 说出群落水平研究的问题。 基础训练
(一)群落水平上研究的问题
1.在一片森林里,群落是指该区域内 ( )
A
A
C.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等
D.一块水田里的全部水稻、水草、水生昆虫及细菌等全部生物
5.区别不同群落的重要特征是 ( )
A.群落的物种组成 B.群落中各生物之间的关系
C.群落中生物个体的数目 D.群落中物种的数目
6.在自然群落中植物的种群越多,动物的种群也越多。这句话对?蝙蝠蛾A
A①草原上的蝗虫与羊 ②鸬鹚与鱼 ③大豆与根瘤菌
④噬菌体与细菌 ⑤大草履虫与双小核草履虫
10.对某一群落中甲、乙两个动物种群的数量进行研究后得到下图,请据图回答下列问题:
(1)甲、乙
您可能关注的文档
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共27张)北京.ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共27张)北京市.ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共28张).ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共26张)北京市.ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共29张).ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共29张)北京.ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共31张)北京市.ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共31张)北京.ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共31张).ppt
- 生物必修Ⅲ人教新课标3.1植物生长素的发现课件(共36张)北京.ppt
- 中国国家标准 GB/T 18487.2-2026电动汽车传导充电系统 第2部分:非车载传导供电设备电磁兼容要求.pdf
- GB/T 18487.2-2026电动汽车传导充电系统 第2部分:非车载传导供电设备电磁兼容要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47477-2026纳米技术 宽温域纳米颗粒测量 凝结核粒子计数法.pdf
- GB/T 47477-2026纳米技术 宽温域纳米颗粒测量 凝结核粒子计数法.pdf
- 《GB/T 47477-2026纳米技术 宽温域纳米颗粒测量 凝结核粒子计数法》.pdf
- GB/T 18837-2026多联式空调(热泵)机组.pdf
- 《GB/T 18837-2026多联式空调(热泵)机组》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18837-2026多联式空调(热泵)机组.pdf
- 母乳喂养科学指导.pptx
- 饲料添加剂管理条例解读.pptx
原创力文档

文档评论(0)