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生物体内都含有水 探究活动一 水的组成 (一)电解水的实验 电解水实验的启示: 在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分. 电解水的实验验证了分子可以再分. 电解水实验说明了水分子是由氢原子和氧原子构成的. 氢气的验纯方法 我们都学过哪些纯净物? 探究活动二 物质分类 铁 二氧化碳 四氧化三铁 氮气 高锰酸钾 氯化钾 二氧化锰 氧气 镁 红磷 硫 二氧化硫 铁(Fe) 二氧化碳(CO2) 四氧化三铁(Fe3O4) 氮气(N2) 高锰酸钾(KMnO4) 氯化钾(KCl) 二氧化锰(MnO2) 氧气(O2) 镁(Mg) 红磷(P) 硫磺(S) 二氧化硫(SO2) 单质和化合物比较 氧气(O2)、矿泉水、二氧化碳(CO2)、蒸馏水(H2O) 、氮气(N2)、氯化钾(KCl)、空气、硫粉(S) 混合物 纯净物 单质 化合物 氧化物 * 生命的孕育和维系需要水 日常生活和工农业生产离不开水 生命之源 水力发电 水运的航道和宜人的环境 第 三 单 元 课 题 1 水 的 组 成 联合国把每年3月22日定为“世界水日”。 地球上的生物种类千差万别,但有一共同特点:体内水的质量与生物体总质量的比(亦称质量分数)一般都在60%以上。 90%以上 90%以上 70%~80% 65%~70% 香蕉、生菜等 水母、藻类 鱼类 成年人 第 三 单 元 课 题 1 水 的 组 成 下面我们就沿着前人的足迹去追寻吧 提出问题 水的组成究竟怎样呢? 第 三 单 元 课 题 1 水 的 组 成 18世纪末以前 水被看作是由一种元素组成的 水是由一种元素组成的吗? 水不是由一种元素组成的,是由氧元素和氢元素组成的 课题1 水的组成 一、电解水实验 【注意观察】电源两极所连接的试管以及试管内产生气体的体积的多少。 【思考】正极产生的气体多,还是负极产生的气体多?体积比大约是多少? 现象: (1)通电后电极上出现气泡。 (2)一段时间后,正负极产生的气体体积比为1:2。 猜想生成的气体可能是哪两种气体? 演示 (二)、检验生成气体 负极收集的气体 正极收集的气体 结论 实验 现象 实验 操作 用带火星的木条去接触此气体 带火星的木条复燃 此气体为氧气 用燃着的木条去接触此气体 气体燃烧,火焰呈淡蓝色 此气体为氢气 (三)实验结论: 1、正极-------氧气。 负极------ 氢气。 Vo2:VH2 =1:2 “正氧负氢,氢二氧一” “负氢大”—“父亲大” 通电 2. 水 氢气+ 氧气 (H2) (O2) (三)实验结论: 氢气是由氢元素(H)组成的, 氧气是由氧元素(O)组成的; (H2O) 化学反应前后元素种类不变。 3. 水是由______ 和 _____ 组成的纯净物。 氢元素 氧元素 (三)实验结论: (1)电解水时为了 ,常在水中加少量的 或 溶液。 (2)试管A中是 气,试管B中是 气,二者的体积比为 。 增强水的导电性 NaOH H2SO4 氢 氧
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