计113班吕梦蕾“爱之翼”团队策划说课.doc

“以爱之名，为你添翼”—赴杭州市流浪儿童救助保护中心暑期实践活动 策 划 书 杭州师范大学国际服务工程学院 目录 一、 活动主题： 3 二、 活动背景及目的： 3 三、 活动主办单位： 4 四、 活动时间： 4 五、 活动地点： 4 六、 活动具体事宜 5 (一) 具体活动流程 5 (二) 活动资金预算 6 (三) 应急预案 7 (四) 注意事项 8 1. 游戏、活动环节 8 2. 团队注意事项 8 3. 教书环节 9 七、 附件1： 9 (一) 前期准备工作： 9 (二) 活动展开： 10 1. 相互熟悉 10 2. 体育 10 3. 知识普及 11 4. 上语文课 11 5. 手工制作 12 6. 上英语课 12 7. 专题讲座 12 8. 宣传 13 9. 调查问卷 13 10. 包饺子 14 11. 晚会 14 (三) 后期总结： 14 八、 附件2： 15 (一) 无敌风火轮 15 (二) 解手链 16 (三) 搭桥过河 17 (四) 人椅 18 活动主题： 以爱之名，为你添翼 活动背景及目的： 当我们逛街、玩耍时，当我们坐在宽敞的教室里学习时，当我们和亲人们在一起手牵手幸福快乐的时候，是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时间的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难。他们需要我们的帮助。他们或无父无母且无亲人的照料，或父母仍在却与之天各一方，无处寻觅。他们就是流浪儿童。 他们是一群生活在与我们不一样的世界里的孩子，他们所经历的是我们所不能想象的，而这些经历使他们变得“与众不同”，这些“与众不同”需要我们用更多的爱去融化，去消除……他们的经历使得他们对世界充满不解与疑惑，有的不愿与人交流，活在自己的小世界中…… 身为大学生的我们是社会一股不可缺少的力量。正值青年的我们，刚从儿童长成大人，有着介于两者之间的思想与爱。就让我们用我们的关心、爱护来慰藉那群孩子，平复他们在漂泊之苦后心中的创伤吧。 值此机会，开展“以爱之名，为你添翼”的暑期实践活动，借助本次活动为社会各界树立关爱，弘扬尊老爱幼的传统美德，为创造和谐社会尽绵薄之力。1.?预算打车前往，若打车不成功则坐公交车前往。2、若下小雨，室外活动照常进行；若下大雨、天气过热，室外活动推迟或者改为室内活动。3、若小朋友不配合或与其发生纠纷请及时找指导老师，让指导老师帮忙解决；4、若小朋友在游戏、体育环节受伤，及时处理或找指导老师处理。 游戏、活动环节1、尽量让每个孩子都参与到其中。知识问答环节要让每个孩子都回答。2、知识问答环节的问题不宜太难，需考虑到他们自身的情况。2、第一天以熟悉为主，游戏的奖惩措施为表演节目，奖励为零食。3、注意孩子的安全。1、注意安全，包括人身安全和财产安全。3、随身准备好药品，以防流浪儿童受伤。2、不要向孩子们透露个人信息。3、不要太溺爱某一个孩子，这样不但容易导致他滋生不良习惯，也会伤害周围的孩子?4、要平等对待每个孩子。5、不要私自赠予东西于孩子们，若确实有需要的，应征得协会负责人和老师的同意。6、注意自身的言行，对于这些很特殊的孩子们来说，有些话题还是很敏感的，要尽量避免谈及。7、照片不得随意上传，尤其是肖像。拍摄的视频中不要出现孩子们的脸。教书环节　　1、尽量与孩子进行互动。　　2、教学的内容应与他们自身相符。　　3、让每个孩子都被提问到，奖励为零食。　　4、提问的问题不宜太难，要让他们答对。 1.整理活动材料和照片集锦（成果册）的制作； 2. 作流浪儿童中心活动总结及交流（具体形式可为各志愿者上交感想，微博关注等）； 3. 将活动材料汇总并写出总结报告上交,并进行讨论交流； 附件2： 游戏说明 无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。解手链一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。二、游戏人数：8－12 人/组三、场地要求：开阔的场地一块四、游戏时间：15分钟左右五、活动目标：锻炼新的沟通，执行及领导力。搭桥过河一、项目类型：户