辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中人教版物理导学案 选修3-3《7.3 分子间的作用力》.docVIP

3.分子间的作用力 学习目标： 知识与技能 (1)知道分子间存在空隙；且同时存在着引力和斥力，实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力。 (2)了解分子力为零时，分子间距离r0的数量级。 (3)知道分子间的距离r＜r0时，实际表现的分子力为斥力，这个斥力随r的减小而迅速增大。 (4)知道分子间的距离r＞r0时，实际表现的分子力为引力，这个引力随r的增大而减小。 预习案 一、分子间的作用力 1．分子间有空隙 (1)气体分子的空隙：气体很容易被压缩，表明气体分子间有很大的 ． (2)液体分子间的空隙：水和酒精混合后总体积会 ，说明液体分子间有 ． (3)固体分子间的空隙：压在一起的金片和铅片，各自的分子能 到对方的内部说明固体分子间也存在着 ． 2．分子间的作用力 (1)分子间同时存在着相互作用的 和 ．分子间实际表现出的作用力是引力和斥力的 ． (2)分子间作用力与分子间距离变化的关系(如图所示)：分子间的引力和斥力都随分子间距离r的增大而 ，随分子间距离的减小而 ．但斥力比引力变化得 ． ①当r＝r0时， ，此时分子所受合力为 ． ②当rr0时， ，作用力的合力表现为 ． ③当r＞r0时， ，作用力的合力表现为 ． ④当r＞10r0(即大于10－9 m)时，分子间的作用力变得很微弱可忽略不计． 二、分子动理论 1．内容：物体是由 分子组成的，分子在做 的无规则运动，分子之间存在着 和 ． 2．统计规律 (1)微观方面：各个分子的运动都是 的，带有偶然性． (2)宏观方面： 的运动有一定的规律，叫做统计规律．大量分子的运动受 的支配. 的作用的不均衡性越显著，布朗运动越显著． 5．揭示的问题 悬浮微粒的无规则运动 分子的运动，但是它 地反映了 的无规则运动． 三、热运动 1．定义：大量分子 的 叫热运动． 2．影响因素：温度越高，热运动越 ． 3．宏观表现：布朗运动和 现象． 4．特点 (1)永不停息； (2)运动 ； (3)温度越高，分子的热运动越 ． 五、合作探究内容： 1.（C级）为什么气体很容易被压缩？ 2. （C级）固体，液体分子间有空隙吗？ 3. （C级）为什么固体，液体难压缩？ 4. （C级）分子力随分子距离的变化有什么规律？ 5. （C级）分子动理论的内容是什么？ 例题1：如图，设有一分子位于图中的坐标原点O处不动，另一分子可位于x轴上不同位置处，图中纵坐标表示这两个分子间分子力的大小，两条曲线分别表示斥力和引力的大小随两分子间距离变化的关系，e为两曲线的交点，则(　　) A．ab线表示引力，cd线表示斥力，e点的横坐标数量级为10－15 m B．ab线表示斥力，cd线表示引力，e点的横坐标数量级为10－10 m C．ab线表示引力，cd线表示斥力，e点的横坐标数量级为10－10 m D．ab线表示斥力，cd线表示引力，e点的横坐标数量级为10－15 m 例题2. 下列说法中正确的是(　　) A．往一杯水里放几粒盐，盐粒沉在水底，逐渐溶解，过一段时间，上面的水也咸了，是食盐分子做布朗运动的结果 B．把一块铅和一块金表面磨光后紧压在一起，在常温下放置四五年，结果金和铅互相渗入，这是两种金属分子做布朗运动的结果 C．扩散现象不但说明分子永不停息地做无规则运动，同时也说明了分子间是有空隙的 D．压缩气体比压缩固体和液体容易得多，这是因为气体分子间的距离远大于液体和固体分子间的距离 例题3.分子甲和分子乙距离较远，设甲分子固定不动，乙分子逐渐向甲分子靠近，直到不能再近的这一过程中(　　) A．分子力总是对乙分子做正功 B．乙分子总是克服分子力做功 C．先是乙分子克服分子力做功，然后分子力对乙分子做正功 D．先是分子力对乙分子做正功，然后乙分子克服分子力做功 当堂检测 1.如图所示是描述分子引力与斥力随分子间距离r变化的关系曲线，根据曲线可知下列说法中正确的是(　　) A．F引随r的增大而增大 B．F斥随r的增大而减小 C．r＝r0时，F斥与F引大小相等 D．F引和F斥随r的增大而减小 2．关于分子动理论，下述说法不正确的是(　　) A．物质是由大量分子组成的 B．分子永不停息地做无规则运动 C．分子间有相互作用的引力或斥力 D．分子动理论是在一定实验基础上提出的 3．表面平滑的太空飞行器在太空中飞行与灰尘互相摩擦时，很容易发生“黏合”现象，这是由于(　　) A．摩擦生热的作用 B．化学反应的作用 C．分子力的作用 D．万有引力的作用 4．下列说法正确的是(　　)