江苏省灌云县陡沟中学高中物理人教版选修1-1导学案：第2章 第4课时 磁场对运动电荷的作用 .docVIP

第二章 磁场（第4课时 磁场对运动电荷的作用） 一、学习目标： 1. 知道磁场对电流作用（安培力）实质是磁场对运动电荷作用（洛仑兹力）宏观表现。 2. 能根据安培力的表达式F=BIL推导洛仑兹力的表达式f=qvB，培养学生的迁移能力培养学生的迁移能力 ●合作探究 电子束在磁场中的偏转 1.阴极射线 2.实验 无磁场作用时 有磁场作用时 结论： 3.洛伦兹力 洛伦兹力的方向 1.洛伦兹力与安培力的关系 2.洛伦兹力的方向----左手定则 （1）伸开左手，使大拇指和其余四指垂直且处于同一平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，若四指指向正电荷运动的方向，那么拇指所指的方向就使正电荷所受洛伦兹力的方向。 （2）如果运动的是负电荷，则四指指向负电荷运动的反方向，那么拇指所指的方向就是负电荷所受洛伦兹力的方向。 当速度V的方向与磁感应强度B的方向平行时：f=0 当速度V的方向与磁感应强度B的方向垂直时：f最大 ●交流展示 1. 一个电子穿过某一空间而未发生偏转，则 （ ） A．此空间一定不存在磁场 B．此空间可能有方向与电子速度平行的磁场 C．此空间可能有磁场 ，方向与电子速度垂直 D．以上说法都不对 2.下列说法正确的是：（ ） A.运动电荷在磁感应强度不为零的地方，一定受到洛仑兹力的作用 B.运动电荷在某处不受洛仑兹力，则该处的磁感应强度一定为零 C.电荷受到洛仑兹力，该电荷相对磁场一定是静止的 D.电荷受到洛仑兹力，该电荷相对磁场一定是运动的 3.如图所示，带电粒子所受洛伦兹力方向垂直纸面向外的是（ ） 4.试判断下图中所示的带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。 四、学习评价 自我评价： A、满意（ ） B、比较满意（ ） C、不满意（ ） 教师评价： A、满意（ ） B、比较满意（ ） C、不满意（ ） 宏观 微观