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重庆科技学院
《C语言程序设计》
课程设计报告
学 院:_电气与信息工程学院_ 专业班级: 11级
学生姓名: 学 号: 201144
设计地点(单位)________计算机自主学习中心 ________ __设计题目:____ 个人通讯录管理______________________________
完成日期: 2012 年1月13日
指导教师评语: ______________________ _________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ _
成绩(五级记分制):______ __________ 指导教师(签字):________ ________
摘要
通讯录[address book] 记录通讯地址的书本,通讯录涵盖了多项内容:可以储存一个人的姓名、手机号码、家庭住址、QQ等,以方便联系。通过学习我设计一个个人通讯录管理,这个系统可以方便人们的查找个人信息,他具有快速查找的功能,主要是通过按姓名查找、按手机号码查找、按地址查询等。这个通讯录可以修改已存所有人的任何信息,也可以删除里面你不想储存人的信息,当你在运行删除的时候,系统会再次提醒你是否删除,一旦删除将会永远删除。
关键字: 通讯录 查找 删除
重庆科技学院
课程设计任务书
设计题目:个人通讯录管理系统
学生姓名 课程名称 程序设计基础课程设计 专业班级 计科1104 地 点 I305/I306 起止时间 2012年1月9日~1月13日 设计内容及要求 建立一通讯录,输入姓名、电话号码、住址等信息,然后对通信簿进行显示、查找、添加、修改及删除。
进一步掌握利用C语言进行程序设计的能力;进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法;初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;学会调试一个较长程序的基本方法;学会利用流程图表示算法。
根据题目要求,运用所学知识,完成设计和实现工作,并按照书写规范,撰写课程设计报告。
设计
参数 (1)系统分析、设计正确。
(2)结果以图表方式显示。
(3)界面简洁、美观。
(4)报告格式规范。
进度
要求 周一:明确设计任务,学习相关基础知识
周二:熟悉各知识点,进行基础练习
周三:根据题目要求,进行设计和实现
周四:根据题目要求,进行设计和实现
周五:撰写报告,进行答辩 参考资料 [1]何钦铭 颜晖.《C语言程序设计》.高等教育出版社.2008年
[2]谭浩强 张基温.《C语言程序设计教程》.高等教育出版社.2006年 其它 说明 1.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份,院系审批后交院系办备案,一份由负责教师留用。2.若填写内容较多可另纸附后。
3.一题多名学生共用的,在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 教研室主任: 指导教师:伍建全
目录软件需求分析说明书
个人通讯录管理是个可以储存、修改、查看、查找、删除的功能。在这个程序中可以储存一个人的姓名、家庭住址、手机号码、QQ号等信息,可以同时查看所有已存的信息,如果已存的数量过多,你可以选择快速查找,快速查找方式有:按姓名查找、按家庭住址查找、按手机号码查找、按QQ号查找。如果要删除信息,只要输入你要删除信息的编号就可以删除,在删除过程中,系统会再次提醒你是否确认删除,以免后悔。如果确定删除将会永远删除。这个程序也可以修改,输入想修改的编号,就可以修改了。如果你输入的编号不存在,系统将会提示你是否查看所有已存的数据。
系统分析与设计
2.1 软件界面设计
图2.1 通讯录管理的主界面
根据主界面的提示选择你想要执行的任务项钱的字母
图2.2 添加联系人
在添加联系人中尼可以输入姓名、地址、电话号码、QQ号,输入好之后你可以继续完成其他选项。
图2.3 浏览信息
按b 屏幕上将显示已储存的个人信息,按
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