1 燕子(2课时).pptVIP

jùn qiào còu chéng huó pō 俊俏 凑 成 活泼 xié zhe shēnzi luè guò 斜 着 身子 掠 过 chuī fú dàng yàng fēijuànle 吹 拂 荡 漾 飞 倦 了 hén jì fúhào yǎnzòu 痕 迹 符号 演奏 欣赏燕子 。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 学习第一段 1.这是一只怎样的燕子？ 2.作者用哪些词语形容燕子的可爱？ 3.这么可爱的燕子该用什么语气读？ 一身（ ）羽毛，一对（ ）翅膀，加上（ ）尾巴，凑成了（ ）小燕子。 学习第二段 1.从文中找出最能突出春天美的一个词语。 2、作者抓住了哪些景物描写来突出这一个特点。 3.这么美的春天，给人带来什么感受？ 春天的景物 蒙蒙的细雨 微风 千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝 青的草—绿的叶—各色鲜艳的花（赶集似的） 小燕子——为春天增添生机 光彩夺目的春天（带来生机、活力、快乐……） 才下过几阵蒙蒙的细雨。