课题水的电离和溶液的酸碱性.docVIP

课题：水的电离和溶液的酸碱性 一、学习目标 1.了解水的电离、离子积常数。 　2.了解溶液pH的定义。了解测定溶液pH的方法。能进行pH的简单计算。 二、教学过程 问题驱动自主学习 1、物质的量浓度相同的盐酸、硫酸和醋酸溶液，pH最小的是 ，pH最大的是 ；体积相同时分别与同种NaOH溶液反应，消耗NaOH溶液的体积大小关系为 。 pH相同的盐酸、硫酸和醋酸溶液，物质的量浓度最小的是 ，最大的是 ；体积相同时分别与同种NaOH溶液反应，消耗NaOH溶液的体积大小关系为 。 甲酸和乙酸都是弱酸，当它们的浓度均为0.10mol/L时，甲酸中的c(H+)为乙酸中c(H+)的3倍，欲使两溶液中c(H+)相等，则需将甲酸稀释至原来的 3倍（填“”、“”或“=”）；试推测丙酸的酸性比乙酸强还是弱 。 重点难点合 作 探 究 探究点一　水的电离：影响水的电离平衡的因素，归纳如下： H2O H++OH- 平衡移 动方向 电离 程度 c(H+)与c(OH-)的相对大小 溶液的 酸碱性 离子积 KW 加热 降温 加酸 加碱 加能结合 H+的物质 加能结合 OH-的物质 探究点二　溶液的酸碱性与pH 2．室温下水电离出的c(H＋)或c(OH－)的计算规律 (1)中性溶液： c(H＋)＝c(OH－)＝1.0×10－7mol·L－1。 (2)溶质为酸的溶液 （3）溶质为碱的溶液： （4）水溶液呈酸性或碱性的盐溶液： 探究点三　中和滴定【酸碱中和滴定的误差分析】 原理： 常见误差分析 步骤 操作 VA cB 洗涤 变大 偏高 　碱式滴定管未用待测溶液润洗 变小 偏低 　锥形瓶用待测溶液润洗 变大 偏高 　锥形瓶洗净后还留有蒸馏水 不变 无影响 取液 　放出碱液的滴定管开始有气泡，放出液体后气泡消失 变小 偏低 滴定 　酸式滴定管滴定前有气泡，滴定终点时气泡消失 变大 偏高 　振荡锥形瓶时部分液体溅出 变小 偏低 　部分酸液滴出锥形瓶外 变大 偏高 溶液颜色较浅时滴入酸液过快停止滴定后反加一滴碱液无变化 变大 偏高 读数 　滴定前读数正确，滴定后俯视读数(或前仰后俯) 变小 偏低 　滴定前读数正确，滴定后仰视读数(或前俯后仰) 变大 偏高 知识梳理点拨归纳 【知识梳理】 1．水的电离方程式：_____________________。 2．水的离子积常数：KW＝______________。 (1)室温下：KW＝______________mol2·L－2。 (2)影响因素：只与________有关，升高温度，KW______。 (3)适用范围：KW不仅适用于纯水，也适用于稀的___________溶液。 (4)KW揭示了在任何水溶液中均存在H＋和OH－，只要温度不变，KW不变。 3．影响水电离平衡的因素 (1)升高温度，水的电离程度________，KW________。 (2)加入酸或碱，水的电离程度________，KW________。 (3)加入可水解的盐(如FeCl3、Na2CO3)，水的电离程度________，KW________。 【知识梳理】 1．溶液的酸碱性 溶液的酸碱性取决于溶液中________和________的相对大小。 (1)酸性溶液，c(H＋)___c(OH－)，常温下，pH___7。 (2)中性溶液，c(H＋)___c(OH－)，常温下，pH___7。 (3)碱性溶液，c(H＋)_____c(OH－)，常温下，pH____7。 2．pH及其测量 (1)计算公式：pH＝______________。 (2)测量方法 ①pH试纸法：用镊子夹取一小块试纸放在________或________上，用________的玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸的中央，变色后与________比色卡对照，即可确定溶液的pH。 ②pH计测量法。 【知识梳理】 1．酸碱中和滴定的关键 (1)准确测定参加反应的两种溶液的________； (2)准确判断中和反应__________。 2．中和滴定所用仪器 3．酸碱指示剂的选择原则 酸碱指示剂可以用来指示反应过程中pH的变化，以确定__________。通常指示剂的变色范围尽量与滴定终点的溶液酸碱性一致，在强酸强碱的滴定时可以用________或__________；强碱滴定弱酸，最终生成的是强碱弱酸盐，滴定终点时溶液呈________，选择________做指示剂；而强酸滴定弱碱时，则选________做指示剂。 4．中和滴定操作(以稀盐酸滴定氢氧化钠溶液为例) (1)准备 ①滴定管 a．检验酸式滴定管是否________； b．洗涤