分层设色地形图地形剖面图导学案.docVIP

课题：分层设色地形图/地形剖面图 【学习目标】 1.知识：了解分层设色地形图和地形剖面图 2.能力：能根据使用目的确定所选择的地图类型及其比例尺 3.德育：举例说明一到两种现代高科技地图及其在日常生活中的用途 【学习重点】 陆地表面的地形类型 【学习难点】地形剖面图的认识 【学法指导】自主学习探究法、讨论法 【知识链接】 理解海拔、相对高度、等高线、等深线；理解等高线的形成原理和性质； 关注当地地形类型和分布特点以及对生产、生活的影响，产生对家乡的热爱之情。 【学习过程】 学案 【自学引导】思考问题 1、在分层设色地形图上，可以比较容易地判断出各种各样的 ，以及 。 2、高原的特征：海拔在 米以上，面积 ，外围 ， 内部 。 3、山地的特征：海拔在 米以上，具有耸立的 。 4、 盆地的特征： 。 5、丘陵的特征：海拔在 米以下， 。 6、平原的特征：海拔一般在 米以下， 。 7.在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是 （ ） A、山地 B、丘陵 C、平原 D、高原 8．五种主要地形：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 教案 【合作解疑及展示评价】 1、分层设色地形图：按照_________或者_________的原则，在不同的等高线之间，着上不同的________来判断地面高低形态和海底起伏状况。 2、阅读下面两幅图，一幅是中国地图，一幅是北京地图。 比较这两幅图，哪幅地图表示的地区范围大？哪幅图表示的内容详细一些？再比较哪幅地图的比例出大？由此，可以得出什么样的结呢？ 答：由此可知，大小相同的两幅地图，比例尺越大，表示的地区范围越 ，反映的内容越 ；反之，大小相同的两幅地图，比例尺越小，表示的地区范围越 ，反映的内容越 。 【当堂检测】 1.甲地的海拔1500米，乙地的海拔500米，甲、乙 两地之间的相对高度是（ ） A、1500米 B、500米 C、100米 D、1000米 2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.13米，我国吐鲁番盆地最低处海拔-155米，两地之间的相对高度是 （ ） A、9003.13米 B、8693.13米 C、8848.13米 D、9158.13米 3.在等高线地形图上，由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位是下列的 （ ） A、盆地 B、鞍部 C、山顶 D、陡崖 4.在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲状，若曲线向高处方向凸出时，该处的地形部位应是下列的 A、山地 B、丘陵 C、平原 D、高原 5.在分层设色地形图上，绿颜色的地区表示的地形类型一般是 （ ） 6．五种主要地形：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 7.读下图，完成下列要求： 图等高线地形图 （1）图中采用的等高距为 米；图中A点的海拔约 米。 （2）图中字母所在处表示的地形部位分别是： A_____ C_____ D______ E______ F_______ G_______ （3）图中A处位于周庄的 方向；A处位于王庄的 ；C地位于D地的 方向。 （4）若图中王庄的气温是23℃，B点的气温应是 。 （5）若在图中所示范围内修建一座水库（假设其它条件均附后邀请）从地形角度考虑，请在图内选择合适的水库大坝的位置，并用字母“M”标在图上。 【课堂小结】 陆地表面的地形类型。 绘制地形剖面图。 【课后反思】 3