【新步步高】2017版高考数学北师大版(理)一轮复习 第3章 导数及其应用 高考专题突破一 高考中的导数应用问题 课件.pptVIP

【新步步高】2017版高考数学北师大版(理)一轮复习 第3章 导数及其应用 高考专题突破一 高考中的导数应用问题 课件.ppt

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【新步步高】2017版高考数学北师大版(理)一轮复习 第3章 导数及其应用 高考专题突破一 高考中的导数应用问题 课件

(2)讨论函数f(x)的单调性; 故①当x∈(-1,x1)时,f′(x)0,即f(x)在区间(-1,x1)上单调递增; ②当x∈(x1,x2)时,f′(x)0,即f(x)在区间(x1,x2)上单调递减; ③当x∈(x2,+∞)时,f′(x)0,即f(x)在区间(x2,+∞)上单调递增. 解析答案 (3)若对任意的x∈(x1,+∞),都有f(x)m成立,求实数m的取值范围. 解析答案 返回 解 由(2)可知f(x)在区间(x1,+∞)上的最小值为f(x2). 解析答案 则h′(x)=2x-2(2x+1)ln(x+1)-2x =-2(2x+1)ln(x+1). 返回 * * * * 例1 (2015·课标全国Ⅱ)已知函数f(x)=ln x+a(1-x). (1)讨论f(x)的单调性; 若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增. 利用导数研究函数性质 题型一 解析答案 (2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求a的取值范围. 解 由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)无最大值; 令g(a)=ln a+a-1,则g(a)在(0,+∞)上单调递增, g(1)=0. 于是,当0<a<1时,g(a)<0;当a>1时,g(a)>0. 因此,a的取值范围是(0,1). 解析答案 思维升华 利用导数主要研究函数的单调性、极值、最值.已知f(x)的单调性,可转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题;含参函数的最值问题是高考的热点题型,解此类题的关键是极值点与给定区间位置关系的讨论,此时要注意结合导函数图像的性质进行分析. 已知a∈R,函数f(x)=(-x2+ax)ex (x∈R,e为自然对数的底数). (1)当a=2时,求函数f(x)的单调递增区间; 解 当a=2时,f(x)=(-x2+2x)ex, 所以f′(x)=(-2x+2)ex+(-x2+2x)ex =(-x2+2)ex. 令f′(x)0,即(-x2+2)ex0,因为ex0, 跟踪训练1 解析答案 (2)若函数f(x)在(-1,1)上单调递增,求a的取值范围. 解 因为函数f(x)在(-1,1)上单调递增, 因为f′(x)=(-2x+a)ex+(-x2+ax)ex 所以[-x2+(a-2)x+a]ex≥0对x∈(-1,1)都成立. 因为ex0,所以-x2+(a-2)x+a≥0对x∈(-1,1)都成立, 所以f′(x)≥0对x∈(-1,1)都成立. =[-x2+(a-2)x+a]ex, 解析答案 例2 已知f(x)=xln x,g(x)=-x2+ax-3. (1)对一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围; 解 任意x∈(0,+∞),有 利用导数研究不等式问题 题型二 ①当x∈(0,1)时,h′(x)0,h(x)单调递减, ②当x∈(1,+∞)时,h′(x)0,h(x)单调递增, 所以h(x)min=h(1)=4. 因为对一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立, 所以a≤h(x)min=4. 解析答案 当且仅当x=1时取到. 解析答案 思维升华 (1)恒成立问题可以转化为我们较为熟悉的求最值的问题进行求解,若不能分离参数,可以将参数看成常数直接求解. (2)证明不等式,可以转化为求函数的最值问题. (1)求a,b的值; 解得a=1,b=1. 跟踪训练2 解析答案 所以当x≠1时,h′(x)0. 解析答案 (1)当m=e(e为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值; ∵当x∈(0,e)时,f′(x)0,f(x)在(0,e)上单调递减, 当x∈(e,+∞)时,f′(x)0,f(x)在(e,+∞)上单调递增, ∴f(x)的极小值为2. 利用导数研究函数零点或图像交点问题 题型三 解析答案 解析答案 思维升华 则φ′=-x2+1=-(x-1)(x+1), 当x∈(0,1)时,φ′(x)0,φ(x)在(0,1)上单调递增; 当x∈(1,+∞)时,φ′(x)0,φ(x)在(1,+∞)上单调递减. ∴x=1是φ(x)的唯一极值点, 且是极大值点,因此x=1也是φ(x)的最大值点. 解析答案 思维升华 又φ(0)=0,结合y=φ(x)的图像(如图),可知 ④当m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点. 思维升华 用导数研究函数的零点,一方面用导数判断函数的单调性,借助零点存在性定理判断;另一方面,也可将零点问题转化为函数图像的交点问题,利用数形结合思想画草图确定参数范围. 已知函数f(x)=2ln x-x2+ax(a∈R). (1)当a=2时,求f(x)的图像在x=1处的切线方程; 切点坐标为(1,1),切线的斜率k=f′(1)=2, 则切线方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0. 跟踪训练3 解析答

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