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2014高考数学(文)二轮专题突破演练(浙江专版)第1部分 专题1 第4讲 不等式 Word版含解析
一、选择题
1.(2013·北京高考)设a,b,cR,且ab,则( )
A.acbc B.
C.a2b2 D. a3b3
解析:选D 当c=0时,选项A不成立;当a0,b0时,选项B不成立;当a=1,b=-5时,选项C不成立;a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)=(a-b) 2+0,故选D.
2.关于x的不等式x2-2ax-8a20(a0)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=( )
A. B.
C. D.
解析:选A 由条件知x1,x2为方程x2-2ax-8a2=0的两根,则x1+x2=2a,x1x2=-8a2,故(x2-x1)2=(x1+x2)2-4x1x2=(2a)2-4×(-8a2)=36a2=152,得a=.
3.设函数f(x)=若f(x0)1,则x0的取值范围为 ( )
A.(-∞,-1)(1,+∞)
B.(-∞,-1)[1,+∞)
C.(-∞,-3)(1,+∞)
D.(-∞,-3)[1,+∞)
解析:选B f(x0)1,或
解得x0(-∞,-1)[1,+∞).
4.(2013·福建高考)若2x+2y=1,则x+y的取值范围是( )
A.[0,2] B.[-2,0]
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
解析:选D 2x+2y≥2=2(当且仅当2x=2y时等号成立),≤,2x+y≤,得x+y≤-2.
5.(2013·威海模拟)若不等式组所表示的平面区域被直线y=kx+2分成面积相等的两部分,则k的值为( )
A.4 B.1 C.2 D.3
解析:选B 作出二元一次不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示,要使阴影部分被直线y=kx+2分成面积相等的两部分,则必有直线y=kx+2过线段BC的中点M.由题意可知C(0,5),
由解得
即B,所以中点M,代入直线y=kx+2,解得k=1.
6.(2013·四川高考)若变量x,y满足约束条件且z=5y-x的最大值为a,最小值为b,则a-b的值是( )
A.48 B.30
C.24 D.16
解析:选C 约束条件表示以(0,0),(0,2),(4,4),(8,0)为顶点的四边形区域,检验四个顶点的坐标可知,当x=4,y=4时,a=zmax=5×4-4=16;当x=8,y=0时,b=zmin=5×0-8=-8,a-b=24.
7.已知x0,y0,若+m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.(-∞,-2][4,+∞) B.(-∞,-4][2,+∞)
C.(-2,4) D.(-4,2)
解析:选D 因为x0,y0,所以+≥2=8,当且仅当x=,y=时取等号.要使原不等式恒成立,只需m2+2m8,解得-4m2.
8.已知变量x,y满足的不等式组表示的是一个直角三角形围成的平面区域,则实数k的值为( )
A.0或-2 B.0或-
C.- D.-2
解析:选B 注意到直线kx-y+1=0恒过点(0,1),在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域,该平面区域是一个直角三角形区域.结合图形得知,直线kx-y+1=0与y=2x垂直或与直线x=0垂直,于是有k=0或k=-.
9.(2013·青岛模拟)定义区间(a,b),[a,b),(a,b],[a,b]的长度均为d=b-a.用[x]表示不超过x的最大整数,记{x}=x-[x],其中xR.设f(x)=[x]·{x},g(x)=x-1,若用d表示不等式f(x)g(x)解集区间的长度,则当0≤x≤3时,有( )
A.d=1 B.d=2
C.d=3 D.d=4
解析:选A f(x)=[x]·{x}=[x]·(x-[x])=[x]x-[x]2,由f(x) g(x)得[x]x-[x]2x-1,即([x]-1)·x[x]2-1.当x[0,1)时,[x]=0,不等式的解为x1,不合题意;当x[1,2)时,[x]=1,不等式为00,无解,不合题意;当x[2,3]时,[x]1,所以不等式([x]-1)x[x]2-1等价于x[x]+1,此时恒成立,所以此时不等式的解为2≤x≤3,所以不等式f(x)g(x)解集区间的长度为d=1.
10.已知log(x+y+4)log(3x+y-2),若x-yλ恒成立,则λ的取值范围是( )
A.(-∞,10] B.(-∞,10)
C.[10,+∞) D.(10,+∞)
解析:选C 已知不等式等价于不等式x+y+43x+y-20,即其表示的平面区域如图中的阴影部分(不含区域边界)所示.设z=x-y,根据其几何意义,显然在图中的点A处,z取最大值,由得A(3,-7),故z3-(-7)=10,所以λ≥10.
二、填空题
11.记不等式组所表示的平面区域为D.若直线y=a(x
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