2014高考数学（文）名师指导历炼题型：1-3 不等式与线性规划、计数原理与二项式定理.docVIP

1．(交汇新)已知函数f(x)的定义域为(－∞，＋∞)，f′(x)为f(x)的导函数，函数y＝f′(x)的图象如图所示，且f(－2)＝1，f(3)＝1，则不等式f(x2－6)＞1的解集为________． 2．(背景新)给定区域D：令点集T＝{(x0，y0)D|x0，y0Z，(x0，y0)是z＝x＋y在D上取得最大值或最 小值的点}，则T中的点共确定________条不同的直线． 3．(交汇新)已知O是坐标原点，点A(－1，－2)，若点M(x，y)是平面区域内的一个动点，要使·(－)＋≤0恒成立，则实数m的取值范围为________． [历　炼] 1．解析：由导函数图象知当x＜0时，f′(x)＞0，即f(x)在(－∞，0)上为增函数； 当x＞0时，f′(x)＜0，即f(x)在(0，＋∞)上为减函数， 故不等式f(x2－6)＞1等价于f(x2－6)＞f(－2)或f(x2－6)＞f(3)，即－2＜x2－6≤0或0≤x2－6＜3，解得x∈(－3，－2)∪(2,3)． 答案：(－3，－2)∪(2,3) 2．解析：解决本题的关键是要读懂数学语言，x0，y0∈Z，说明x0，y0是整数，作出图形可知，ABF所围成的区域即为区域D，其中A(0,1)是z在D上取得最小值的点，B，C，D，E，F是z在D上取得最大值的点，则T中的点共确定AB，AC，AD，AE，AF，BF共6条不同的直线． 答案：6 3．解析：不等式组所表示的平面区域如图所示(阴影部分)，·(－)＋＝(－1，－2)·[(－1，－2)－(－1－x，－2－y)]＋＝(－1，－2)·(x，y)＋＝－x－2y＋≤0恒成立， 即≤x＋2y恒成立，等价于≤(x＋2y)min. 令z＝x＋2y，画参照线x＋2y＝0，当其平移到过D点时，zmin＝1＋2×1＝3， ≤3，解得m＜0或m≥. 答案：(－∞，0)