【解析】安徽省滁州市全椒中学2016届高三上学期第一次月考数学文试卷 Word版含解析.docVIP

安徽省滁州市全椒中学2015-2016学年高三（上）第一次月考数学试卷（文科） 　 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．设全集U={1，2，3，4，5}，集合A={1，2}，B={2，3，5}，则（?UA）∪B=（　　） A．{3，5} B．{3，4，5} C．{2，3，4，5} D．{1，2，3，4} 　 2．已知为复数z=i（1﹣i）的共轭复数，则z?=（　　） A．﹣2 B．2 C．1﹣i D．1+i 　 3．cos300°等于（　　） A．﹣ B． C．﹣ D． 　 4．设x∈R，则“1＜x＜2”是“|x﹣2|＜1”的（　　） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 　 5．已知f（x）=，若f（x）=3，则x的值是（　　） A．1 B．1或 C．1，或± D． 　 6．使得函数f（x）=lnx+x﹣2有零点的一个区间是（　　） A．（0，1） B．（1，2） C．（2，3） D．（3，4） 　 7．设函数f（x）=x2﹣2x﹣4lnx，则f（x）的递增区间为（　　） A．（0，+∞） B．（﹣1，0），（2，+∞） C．（2，+∞） D．（0，1） 　 8．函数y=xex的最小值是（　　） A．﹣1 B．﹣e C． D．不存在 　 9．若函数f（x）=sin2x﹣（x∈R），则f（x）是（　　） A．最小正周期为的奇函数 B．最小正周期为π的奇函数 C．最小正周期为2π的偶函数 D．最小正周期为π的偶函数 　 10．如图是函数y=f（x）的导函数f′（x）的图象，则下面判断正确的是（　　） A．在区间（﹣2，1）上f（x）是增函数 B．当x=4时，f（x）取极大值 C．在（1，3）上f（x）是减函数 D．在（4，5）上f（x）是增函数 　 11．如图，D是△ABC的边AB的中点，则向量等于（　　） A． B． C． D． 　 12．函数向左平移个单位后是奇函数，则函数f（x）在上的最小值为（　　） A． B． C． D． 　 　 一．填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13．曲线y=x3﹣2x+1在点（1，0）处的切线方程为　　　　　　． 　 14．已知向量=（2，﹣1），=（﹣1，m），=（﹣1，2），若（+）∥，则m=　　　　　　． 　 15．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若其面积S=（b2+c2﹣a2），则∠A=　　　　　　． 　 16．设f（x）是周期为2的奇函数，当0≤x≤1时，f（x）=2x（1﹣x），则=　　　　　　． 　 　 三.解答题（本大题共6小题，共70分，解答应写出相应的文字说明、证明过程或演算步骤等） 17．（10分）（1）设两个非零向量，不共线，如果=2+3，=6+23，=4﹣8，求证：A，B，D的三点共线． （2）设，是两个不共线的向量，已知=2+k，=+3，=2﹣，若A，B，D三点共线，求k的值． 　 18．（12分）已知A={x|﹣2≤x≤5}，B={x|m+1≤x≤2m﹣1}，B?A，求m的取值范围． 　 19．（12分）已知函数f（x）=x3﹣3ax2+2bx在x=1处有极小值﹣1 （1）求a、b的值； （2）求出函数f（x）的单调区间． 　 20．（12分）△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c．已知a=3，cosA=，B=A+． （Ⅰ）求b的值； （Ⅱ）求△ABC的面积． 　 21．（12分）已知函数f（x）=﹣2sin（﹣x）sin（+x）． （1）求f（x）的对称轴及单调增区间； （2）求f（x）在区间[﹣，]上的最大值和最小值． 　 22．（12分）已知函数f（x）=lnx﹣ax（a∈R）． （Ⅰ） 求函数f（x）的单调区间； （Ⅱ） 当a＞0时，求函数f（x）在[1，2]上最小值． 　 　  安徽省滁州市全椒中学2015-2016学年高三（上）第一次月考数学试卷（文科） 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．设全集U={1，2，3，4，5}，集合A={1，2}，B={2，3，5}，则（?UA）∪B=（　　） A．{3，5} B．{3，4，5} C．{2，3，4，5} D．{1，2，3，4} 　?UA={3，4，5}， 则（?UA）∪B={2，3，4，5}． 故选C 点评： 此题考查了交、并、补集的混合运算，熟练掌握各自的定义是解本题的关键． 2．已知为复数z=i（1﹣i）的共轭复数，则z?=（　　） A．﹣2 B．2 C．1﹣i D．1+i 　． 则z? =（1+i）?（1﹣i）=2． 故选：B． 点评： 本