政治生活第三课第二课时政府的责任对人民负责导学与配餐作业.docVIP

政治生活第三课第二课时政府的责任对人民负责导学与配餐作业.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
政治生活第三课第二课时政府的责任对人民负责导学与配餐作业

第三课 第二课时政府的责任:对人民负责 一、学习提纲(阅读教材回答下列问题) (一)、复习回顾: 1、我国政府的性质是什么? 2、我国政府履行的基本职能是什么? (二)、坚持对人民负责的原则 1、政府的宗旨和政府工作的基本原则(重点) (1)政府的宗旨 (2)政府工作的基本原则 2、坚持对人民负责的原则 (1)坚持 的工作态度 ①就是要求政府及其公职人员要 、 ,为 谋利益。 ②政府公职人员在执行公务过程中,必须 ; ③不能 。 (2)树立 的工作作风 我们的政府不断健全 ,提高 ,增强   ,努力使政府的各项工作经得起 、 的检验。 (3)坚持 , 的工作方法 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,始终是我们党和国家全部奋斗的最高目标。我们必须最充分地调动人民群众的积极性、主动性和创造性,最大限度地集中全社会、全民族的智慧和力量,这就要求我们必须坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 坚持从群众中来到群众中去的工作方法的基本要求是: ①一方面,政府要通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛 ,认真对待群众的意见和建议,认真对待群众的 。 ②另一方面,还要为群众诚心诚意 ,尽心竭力 ,坚持不懈 。 注意:国家性质——政府性质——政府职能——工作的宗旨与原则 (三)、求助有门,投诉有道 1、公民:一方面,可以从单位、社会团体等方面得到帮助,另一方面,也可以求助于政府,学会向政府求助或投诉。 2、政府为公民求助或投诉提供的方式和途径 (1) (2) (3) (4) 政府建立了 、 ,国家还建立了 制度,为公民求助或投诉提供了 途径。 3、公民学会向政府部门求助或投诉的作用与意义 (1)公民角度:有助于 , , (2)政府角度:有助于 。 二、课堂探究 1、国家性质与政府性质的关系 国家性质决定政府性质,政府性质反映国家性质。 2、?国家性质、政府性质与政府职能的关系 国家性质、政府性质决定政府职能,政府职能反映国家性质、政府性质。 3、国家性质、政府性质与政府工作基本原则的关系 国家性质与政府性质决定政府工作的基本原则,政府工作的基本原则反映国家性质与政府性质。 三、典型题例分析 (2009·江苏·35)2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感,我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,疫苗研制加速推进。国外疫情一经发布,我国政府高度重视,为确保人民群众健康和生命安全,全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上,卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施,严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等,切实做好防控工作。 上述材料是如何体现我国政府坚持对人民负责的基本原则的?  ★★★“体现类”主观题的题型特点及解题技巧 【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。   【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答   (1)定点:确定考核的知识点是什么? (2)联系:联系所给材料与所学知识。 (3)疏理、作答:将材料所给的信息与考核的

文档评论(0)

aicencen + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档