浅谈特殊教育对孤残儿童的现状及发展定稿.docVIP

浅谈特殊教育中孤残儿童的现状及发展 目 录 一、特殊教育的特性 二、特殊教育的先进理念对孤残儿童有着极为重要的作用。 1、确立以“人的可持续发展”为目标的特殊教育价值观 2、树立以“人尽其才”为指导思想的特殊教育“育才观” 3、确立“面向全体有特殊需要儿童”为宗旨的特殊教育服务观 4、确立“因材施教“为原则的特殊教育效能观 三、当前儿童福利机构中特殊教育现状分析 1、 特殊教育在儿童福利机构未得到足够的重视。 2、 儿童福利机构中孤残儿童接受教育程度层次参差不齐。 3、儿童福利机构师资队伍人才匮乏和特殊教育设施的不完善。 4、促进儿童福利机构中特殊教育发展的对策思考 5、根据孤残儿童教育需求的不同，不断完善孤残儿童教育体制。 四、目前我院特殊教育工作开展状况 1、对3-6岁适龄孤残儿童实施开放式特殊教育。 2、适龄儿童进入学校，接受义务教育。 3、 开展心理健康教育，促进孤残儿童人格的健全发展。 五、改进巴州特殊教育的几点意见1、完善教育设施，为孤残儿童营造优美的教育环境 2、多渠道开展特殊教育，全面提升孤残儿童的教育水平 3、转变观念，重视和支持孤残儿童的特殊教育。 4、 实施阶段教育，保障孤残儿童的成长持续性。 浅谈巴州特殊教育对孤残儿童的现状及发展 内容摘要：孤残儿童的特殊教育是我州社会福利政策特殊的表现形式之一，也是衡量一个城市文明程度的重要标准，目前我州儿童福利