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20 景阳冈 挑(挑拨)(挑战) 折(折磨)(折断) (折本) (枝折花落) 难(难过)难(灾难) 踉踉跄跄---走路不稳,跌跌撞撞的样子。酥软—肢体软弱无力。但凡---凡是 恰好 滋味理会—理睬 吓唬-恐吓踉踉跄跄—跌跌撞撞 反义词 奇怪—正常 吓唬---安慰破烂---崭新 踉踉跄跄---平平稳稳 喝酒—上岗— 打虎—下岗 武松走上岗看到庙门上贴的榜文心里怎样想的?又是怎样说的?找出来体会武松的个性特点。 ·武松想:转身回酒店吧,一定会被店家耻笑,算不得好汉,不能回去。 ·细想了一回,说道:“怕什么,只管上去,看看怎么样。” ·武松自言自语道:“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。” 看一段武松打虎的录像,用心感受老虎一扑、一掀、一剪的动作。 找出老虎攻击人的动作,分别是什么? 找出武松对付的动作,又是什么? 找出老虎攻击人的动作,分别是什么? 一扑 一掀 一剪 找出武松对付的动作,又是什么? 一闪 老虎抓人就是一扑、一掀、一剪,而武松只用一闪就躲过了猛虎的袭击,把闪换成躲行吗?为什么? 只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。 说明了武松什么特点? 有感情的读下面一段话,感受武松打虎的勇猛。 从这些动词你能感受到武松的什么特点? 习作提示: 文章通过( )、( )、( )描写,淋漓尽致地刻画了武松()、()、()的个性特点,突出了文章的中心。 习作提示: 文章通过语言 、心理动作描写,淋漓尽致地刻画了武松倔强、无畏、机智的个性特点,突出了文章的中心。 《水浒传》写了108个梁山好汉,在以后还有很多章节描写了武松精彩的故事,请同学们课后去阅读《水浒传》,你一定能感受到阅读的乐趣。 * 凉桥完小武洪源设计 第一段:{1—4自然段}写武松进店喝酒,不听店家劝告,执意要过冈的情形。 第二段:{5—7自然段}写武松上冈后的思想活动。 第三段:{8—12自然段}写武松打虎的经过。 第四段:{13自然段}写武松打虎后下冈。 2、用“ ”圈出描写 武松的主要动词。 1、用“ ”划出描写关于 武松的句子。 默读第9自然段,然后完成下列问题: 老 虎 抓 人 武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。 2、用“ ”圈出描写 武松的主要动词。 1、用“ ”划出描写关于 武松的句子。 默读第10自然段,然后完成下列问题: 棒 打 老 虎 原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一棒没劈着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。 武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。武松一闪,又闪在一边。武松一闪,又闪在一边。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。 2、用“ ”圈出描写 武松的主要动词。 1、用“ ”划出描写关于 武松的句子。 默读第11自然段,然后完成下列问题: 1、武松又一跳,退了十步远。那只大虫 恰好把两只前爪搭在武松面前。 2、武松把半截哨棒丢在一边,两只手就 势把大虫顶花皮揪住,按下地去。 3、武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。 4、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。 5、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花 皮,空出右手来,提起铁锤般大小 的拳头,使尽平生气力只顾打。 同学们: 你们已知道我是怎样打死老虎了,那么,你们在今后遇到危险的时候,应该怎样对待? *
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