22.陆羽与茶经课件.pptVIP

陆羽与《茶经》 陆羽（733年-804年）,汉族,唐朝复州竟陵(今湖北天门市)人，一生嗜茶，精于茶道，以著世界第一部茶叶专著—《茶经》闻名于世,对中国茶业和世界茶业发展作出了卓越贡献，被誉为“茶仙”，尊为“茶圣”。他也很善于写诗，但其诗作目前世上存留的并不多。 《茶经》的内容十分丰富，记述也相当细致。它不仅记载了神农氏最早发现茶的历史，以及中国主要茶产地的土壤、气候等情况，而且总结了种茶、采茶、制茶、饮茶等方面的经验与技艺。 思考：文中12自然段从哪几方面讲述了陆羽为茶文化的发展所作出的巨大贡献？ 茶艺表演 布置作业 阅读有关茶文化的文章。 猜谜语 生在山里，死在锅里， 埋在罐里，活在杯里。（打一物） ? ? ? ? ? ? ? ? 这个谜语，形象生动，颇有创意。茶本来生长在山里，茶叶采下后，投入高温的炒茶锅炒制，茶叶的生命活动停止，制好的干茶，贮藏于茶叶罐里。干茶放入茶杯，经开水冲泡，芽叶舒展，栩栩如生，生意盎然。 煎 吭 禄 荼 烹 驿 舀 溯 蜀 掂 郡 茗 jiān kēng lù tú pēng yǎo sù shǔ diān jùn yì míng 我会读 我会认 源远流长 闻名天下 千载难逢 博学多才 功名利禄 风餐露宿 巴山蜀水 如火如荼 毫不犹豫 一衣带水 饮茶品茗 虚度 吭声 惊愕 煎茶 追溯 舀水 仰慕 驿站 绵延 煎茶：把茶放入水中煮沸，使所含的成分进入水中。 吭声：出声；说话。多用于否定式。如本文中的：“陆羽没有吭声。” 舀水：用瓢、勺等取水。 功名利禄：功名，旧指科举称号或官职名位；禄，旧称官吏的俸给。指科举应试考中以后升官发财。泛指名利地位。 词语解释 如火如荼：荼，茅、芦等植物开的白花。像火那样红，像荼那样白。原形容军容壮盛，后多形容声势浩大、气氛热烈等。 源远流长：源头很远，流程很长。比喻历史悠久。 千载难逢：载，年；逢，遇上，碰到。一千年也难得碰到一次。形容机会非常难得。 博学多才：学识渊博，有多方面的才能。 词语解释 课文介绍了在中国茶文化历史上留有美名的传 奇人物陆羽的生动故事，歌颂了他对中国茶业和世界茶叶的发展作出的卓越贡献。 本课概括 全文共有12个自然段，作者按“总起——分述”的思路行文，可分为两个部分： 第一部分（第1自然段）从茶乡想到陆羽。作为文章的总起，由此引出后面的内容。 第二部分（第2-12自然段）讲述传奇人物陆羽的生动事迹。 段落大意 思考 请你简单介绍一下陆羽。（可用课文上的原话） 陆羽是中国茶史上的传奇人物，是唐朝复州竟陵郡人，他的茶艺在当时就已闻名天下，被人称为“茶圣”。 读课文，思考： 文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？文中写了他的哪几件事？ 从茶乡开始谈到陆羽的。 （辨别江水——撰写茶经——推广茶艺） 读2——8自然段，思考： 这里讲了一个怎样的故事？文中哪些语句具体表现了陆羽精通茶艺？ 讲了一个 陆羽辨别江水的故事 （舀水、掂水、倒水等一系列动作，刻画出他精通茶艺。） 军士取来水后，陆羽马上用勺子舀水。他看了一下，又用勺子轻轻地掂了掂水，说：“这水是临岸的江水，不是南零的水。” …… 陆羽没有吭声，默默地将瓶水往外倒。倒至一半时，他又用勺子取水扬了扬，说：“这才是南零的水呢!” 读9—11自然段，思考： 9——11自然段主要写了一件什么事情？你从这个故事中体会到了什么？ 体会到陆羽：淡泊明志，志向远大 写了陆羽拒绝做官，撰写《茶经》的故事。 递进复句：“它不仅……而且……”，具体地说明了《茶经》的内容十分丰富，记述相当细致”。 （1）关于茶的活动开展得如火如荼。 （2）饮茶的人越来越多，茶的地位 也日益提高。 （3）饮茶品茗开始成为中国传统文 化的重要组成部分。 （4）茶和茶文化传到日本，形成著 名的日本茶道。 问：陆羽为什么会被后人尊敬称为《茶圣》？ 1、陆羽精通茶艺。 2、陆羽拒绝功名，游历天下，广泛搜集资料，潜心从事茶的研究和著述，历时二十六年，完成巨著《茶经》。 3、陆羽周游各地，推广茶道，促进茶文化的绵延发展。