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促进有效学习的教学设计和实施策略 目 录 问题的提出 3 （一）学校的现状与研究的基础 3 （二）从有效的教到有效的学 4 （三）我们对有效学习的价值追求 5 （四）国内外现状分析 7 （五）概念界定 8 研究的历程 8 研究成果 11 调查报告 11 有效学习的影响因素分析 14 学习设计的操作策略