2013版 毛概 第一章第2节.pptVIP

教学目的 知识目标： 学习毛泽东同志的雄才大略、高风亮节，理解毛泽东思想的形成背景、主要内容、历史地位。 能力目标： 掌握毛泽东思想的形成和发展、毛泽东思想的主要内容和历史地位。 素质目标： 能够正确认识和评价毛泽东及毛泽东思想，学习伟人毛泽东的精神、胸怀和气魄，在任何时候任何情况下，我们要始终高举毛泽东思想的伟大旗帜。 教学重、难点 重点：毛泽东思想的科学内涵和主要内容、 毛泽东思想的历史地位。 难点：正确评价毛泽东和毛泽东思想，正确 认识毛泽东思想是马克思主义中国化 的理论成果。 导入： 认识“毛泽东和毛泽东思想” 1920年冬，毛泽东与湖南第一批中国社会主义青年团团员的杨开慧结婚 毛泽东思想科学概念提出的过程 ——张如心：1941年8月《论布尔什维克的教育家》 ——王稼祥：1943.7《中国共产党与民族解放的道路》 ——刘少奇：七大 ——1981、9：十一届六中全会《决议》 ——1982年：十二大 《中国共产党章程》 形成表现 一是揭示了中国社会发展的不平衡规律，开辟了一条中国式的武装夺取政权的新道路。 二是提出了建党建军的原则，形成了一条中国马克思主义的军事路线。 三湾改编 古田会议 1929.12月古田会议决议 三是揭露了本本主义错误，提出了一条辩证唯物主义的思想路线。 思考题： 如何科学评价毛泽东和毛泽东思想？今天我们要如何向伟人学习？ 课外阅读《毛泽东传》 江泽民《在毛泽东同志诞辰100周年纪念大会上的讲话》 胡锦涛《在纪念毛泽东同志诞辰110周年大会上的讲话》 习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》 ②毛泽东思想产生的实践基础： 中国共产党领导的革命和建设实践 2、毛泽东思想形成和发展的历史过程 继续 发展 走向 成熟 开始 形成 萌芽 毛泽东思想的形成和发展经历了开始萌芽、初步形成、走向成熟、继续发展等多个阶段。 （1）毛泽东思想的萌芽（1921年到1927年） 毛泽东称之为“党的幼年时期”，是毛泽东思想的萌芽阶段。 表现： 把马克思主义普遍真理与中国革命的实践初步结合，提出了新民主主义革命的基本思想。 （一）关于无产阶级领导权的思想。 （二）关于农民问题是国民革命的中心问题。 （三）中国资产阶级分为两个部分，买办资产阶级是中国革命的对象，民族资产阶级具有两面性。 1926.3 1927.3 主要思想包括： 提出了反帝反封建的民主革命思想、无产阶级在民主革命中的领导权问题和农民同盟军等问题； 阐述了中国革命的对象、动力和前途等关于新民主主义革命的基本思想。 (2)毛泽东思想的形成时期 1927年国民革命失败——1935年遵义会议 标 志：中国革命道路理论的形成 代表作：《中国的红色政权为什么能够存在》 《井冈山的斗争》 《关于纠正党内的错误思想》 《星星之火，可以燎原》 《反对本本主义》 《怎样分析农村阶级》 标志是新民主主义革命理论的形成。 标志成熟的主要论著是： 《共产党人发刊词》 《战争和战略问题》 《中国革命和中国共产党》 《新民主主义论》等。 (3)毛泽东思想的走向成熟时期 毛泽东思想得到全面展开和系统总结从而达到完全成熟，已经形成了毛泽东思想的科学体系 。 （1935年1月—1945年8月） 民主主义理论的完整体系 1 新民主主义革命的统一战线理论 2 中国革命战争的战略思想和战术原则 3 党的建设的理论 4 新民主主义理论的完整体系 主 要 思 想 主要著作： 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 《论人民民主专政》 《论十大关系》 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 《人的正确思想是从哪里来的》等 毛泽东与黄炎培 (4)毛泽东思想的进一步发展时期 （1945年9月至1966年） 二、毛泽东思想的主要内容 毛泽东思想不是在个别的方面，而是在许多领域发展了马克思列宁主义。毛泽东思想是个体系，是发展了的马克思主义。 ——邓小平 毛泽东思想发展了马克思列宁主义，独创性地形成自己的理论体系，它具有多方面的内容，中共十一届六中全会《关