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生 理 学 Physiology （二）体液的分隔和相互沟通 调节结构基础：反射弧 反射弧组成： 第三节 机体生理功能的调节 调节方式 神经调节 体液调节 自身调节 ——当机体内、外环境发生变化时，体内一些 器官和组织的功能活动也会发生相应的改变， 以适应这些变化，最终恢复内环境的稳态。该 过程即为生理功能的调节 ( regulation )。 ★（一）神经调节（nervous regulation)： 通过神经系统的活动对人体功能进行的调节。 是人体调节中最主要的形式。 —— 在CNS的参与下机体对内外环境变化所  做出的规律性应答。 反射(reflex) 一、生理功能的调节方式 传出N纤维 中枢 传入N纤维 效应器 感受器 ☆ 神经调节特点：迅速、精确、作用时间短暂 (二)体液调节 体液调节：体内某些特殊的化学物质（激素）经体  液途径影响机体的生理功能的调节方式。 ☆ 调节特点：缓慢、广泛、持久。 常见调节方式 (三)自身调节 自身调节：细胞组织不依赖神经与体液调节，自身对环境产生的适应性反应。 例如：脑平均动脉压在60-140mmHg范围变化，脑血管可通过自身调节的机制保持脑血流量恒定60-140mmHg 肾脏80-180mmHg ☆ 调节特点：范围较小、灵敏度较低。 肾血流量的自身调节(auto-regulation) 定义：在没有外来神经支配的情况下，肾动脉血压在一定范围内(80-160mmHg)变动时,肾血流保持相对恒定的现象。 意义：正常安静条件下，通过自身调节使RBF, GFR相对稳定，泌尿活动正常进行。 肾血流量 二、体内的控制系统 指 令 受控部分 机能活动 控制部分 (一) 反馈控制系统 反馈控制系统是一个闭环系统，即受控部分的活动会反过来影响控制部分的活动。 控制方式：双向(包括正反馈、负反馈) * * 授课人：陆长亮 E-mail: lchl2002@126.com 基础医学院生理学教研室21302 第一章 绪 论 第一节 生理学的研究对象和研究方法 第二节 机体的内环境与稳态 第三节 机体生理功能的调节 第四节 体内的控制系统 目的要求（教学大纲）： 1.掌握：机体的内环境、稳态等基本概念。 2.熟悉：生理学的研究内容及研究方法、机体生 理功能调节方式和自动控制系统原理。 3.了解：人体生理学的任务。 第一节 生理学的任务和研究方法 一、生理学及其任务 （一）概念： 生理学（physiology）：是生物科学的一个分支,是研究生物体（机体）及其各组成部分正常功能活动规律的一门科学。 生命活动：血液循环，呼吸、消化、排泄、生殖、肌肉运动等。 了解 生理学（共11章） 第七章 能量代谢与体温 第八章 尿的生成和排出 第九章 神经系统的功能 第十章 内分泌 第十一章 生殖 第一章 绪论 第二章 细胞的基本功能 第三章 血液 第四章 血液循环 第五章 呼吸 第六章 消化和吸收 （二）任务： 人体生理学(human physiology)任务: 研究人体及其各组成部分所表现的正常生命现象或生理功能的活动规律、产生机制、影响因素及其调节等。如心率的变化 (三)学习生理学的方法:--应注意以下几点: ●理解 + 记忆: 生命之理 ●结构 + 功能：结构决定功能 ●听课 + 笔记: 主次分明 二、生理学和医学的关系 由于生理学的重要性——“诺贝尔生理学或医学奖 ” Nobel?Prize?for?Physiology?or Medicine 重要的基础医学科学 William Harvey（1578-1657） 《心与血的运动》 1628年 三、生理学的研究方法 生理学是一门实验性科学，其所有知识都来源于临床实践和实验研究。 人体实验：自愿、知情、非创伤性 动物实验 急性实验 慢性实验 在体实验 离体实验 （为主） 生理学实验:在人工创造的一定条件下，对生命现象进行客观观察和分析，以获取生理学知识的一种研究手段。 以完整动物或动物材料为研究对象，在人工控制的实验条件下，在短时间内对动物某些生理活动进行观察和记录的实验。 实验通常是有破坏性的，不可逆，可造成动物死亡。 分为在体实验和离体实验。 （一）动物实验 1.急性实验(acute experiment) 在体(in vivo)实验 在动物清醒或麻醉条件下，手术暴露某些所需研究 部位，观察和记录某些生理功能在人为干预条件下 的