第五单元第三动物在生物圈中的作用复习(人教八级上)剖析.pptVIP

第五单元第三动物在生物圈中的作用复习(人教八级上)剖析.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
请同学们想像一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界,会是怎样的呢? 一、维持生态平衡 1、分析教材P61-62资料,完成同步P33探究任务一自主探究1-4小题 2、 在自然生态系统中,各种动物的数量是否会无限增长?为什么? 不会, 因为在自然生态系统中,各种生物之间相互依赖、相互制约。 如:食物链: 草 → 野兔 → 狼 思考: 从上述资料中你得到哪些启示? 动物通过什么方式促进生态系统的 物质循环? 1、动物与植物的关系: 植物为动物提供食物,动物顺便帮助植物传粉、传播种子,所以它们之间形成了------------------------------的关系。 当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害 1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是:答〔?? 〕? A.大力植树造林; B.在草原上大量捕杀狼,保护牛羊; C.大量围湖造田;    D.大量捕杀麻雀,保护粮食。 2.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实,人们发现正是这些动物帮助苍耳:答〔?? 〕 A.传粉B.生长C.传播种子D. A、B、C都不对。 3.下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是:答〔?? 〕 A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用;B.只有动物能促进生态系统的物质循环; C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环; D.动物作为消费者,促进了物质循环。 1、关于生态平衡的叙述中,不正确的是( ) A、生态平衡是一定时间和空间内的平衡 B、是生态系统中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定的平衡 C、各种生物的数量和所占的比例稳定不变的状态 D、生产者大量死亡会破坏生态平衡 谢谢合作! * * 学科网 学科网 1.通过对以上资料的分析,你认为人类能 否随意灭杀某种动物?为什么? 答:不能。因为每种动物与其他生物有着直接或间接的关系,灭杀某种动物,会直接或间接地影响到其他生物的生存,从而影响到整个生态系统的稳定性。 2、在生态系统,各种生物的种类、数量、和和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作生态平衡。 1.在自然生态系统中,各种生物之间,生物与环境之间存在着 相互依赖、相互制约的关系。 小结:通过以上资料可知 CO2+ H2O 有机物+氧气 有机物+氧气 CO2 +H2O+能量 三、帮助植物传粉和 传播种子 视频 2、动物帮助植物传粉、传播种子,对植物有何意义? 帮助植物传粉,可使植物------------------,帮助传播种子,有利于--------------------------。 顺利繁殖后代 扩大植物的分布范围 相互适应、相互依存 { 一、维持生态平衡 二、促进生态系统的物质循环 三、帮助植物传粉、传播种子 总结:动物在生物圈中的作用 一、宇航员的抗荷服与长颈鹿 二、萤火虫与冷光 三、乌龟的背甲与薄壳建筑 四、蝙蝠的回声定位与雷达 动物与仿生学 萤火虫与冷光 蝙蝠的回声定位与雷达 乌龟的背甲与薄壳建筑 当堂测试 *

文档评论(0)

四娘 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档