经济生活神奇的货币一轮复习剖析.ppt

* * * 第 一 课　 神 奇 的 货 币 [考点展示]　 1.货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币。 2.货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率。 主干构建·精要概览 交换 使用价值 价值 一般等价物 价值尺度 流通手段 国家（或某些地区） 价值符号 资信状况 取款 结算 转账 现金 国际间 兑换 考点一：货币及其本质 知识点1：商品的基本属性 1、商品的含义 用于交换的劳动产品 关键（准备进行交换或正在进行交换） 前提 在现象上，商品交换是物与物的关系。在本质上，商品交换是商品生产者之间相互交换劳动的关系，因而反映的是人与人的关系（社会关系）。 （注意：①商品进入消费领域就成为消费品，不再是商品。②交换体现的是买卖关系而非赠送关系。③商品与其它劳动产品、非劳动产品的物品的关系） 2、商品的基本属性：价值和使用价值 （1）、商品的使用价值 ?是商品的自然属性 （质量） ?是一切有用物品共有的属性 ?是不同的商品之所以需要交换的基础 （2）、商品的价值 ?是商品特有的属性 ?决定了商品能够相互交换 ?是商品的社会属性 ?表现形式 提示：价值与交换价值、价格的关系 （3）、二者的关系：对立统一 统一：商品是两者的统一体。使用价值是价值的物质承担者。 对立：生产者和消费者都不能同时占有两者。 提示：A、有价值就一定是商品，有使用价值； B、有使用价值的东西不一定有价值。 ▲知识运用：商品两属性对现实的指导意义??(食品安全、药品安全) 消费者：购物应追求“物美价廉”，寻求使用价值和价值的最佳结合点。 生产者：使用价值是价值的物质承担者。要销售产品，实现价值，就必须重视商品的使用价值，树立质量观念。 国家：重视产品质量，严厉打击制售假冒伪劣的行为。 注意：要懂得“优质优价”的内在原因，不能误认为商品的质量决定商品的价值 关于使用价值和价值的常见错误观点： （1）使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。 （2）商品的质量越好，价格越高。 （3）有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。 （4）使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。 （5）价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。 1.我国出现商品质量等问题的原因？ 联系实际 （1）价值规律自发作用与市场经济自发性的弱点的表现，（2）某些企业经营者职业道德素质不高，没有诚信意识，不遵守公平和诚实信用市场交易的基本原则； （3）市场经济的有关法律法规不健全，有关部门监管不力； （4）监督机制不健全，消费者维权意识差等。 2.如何杜绝假冒伪劣商品？ （1）第一教育，即通过社会主义先进文化建设，提高商品生产经营者的职业道德素质，教育经营者合法生产经营。第二，管理，即加强政府部门对商品生产经营的管理。第三，健全各方面的监督机制，并与依法打击非法行为有机结合起来。第四，加强和改善国家宏观调控， （2）（政治常识）国家打击假冒伪劣商品是行使社会主义国家职能、坚持依法治国原则与对人民负责原则的. 3.我国为什么要重视打击假冒伪劣商品 （1）?商品是使用价值和价值的统一体，假冒伪劣商品割裂了二者的联系。 （2） 产品的质量关系到经营者的信誉与形象，生产销售假冒伪劣商品的行为属于不正当竞争，破坏了正常的市场秩序。 （3） 假冒伪劣商品的出现是违背市场交易原则的；不利于市场经济持续健康有序地发展。 （4）?产品的质量关系到消费者的切身利益，国家依法打击假冒伪劣商品的行为是维护消费者合法权益的表现。 （5）?假冒伪劣产品损害我国产品的国际形象，不利于我国参与国际市场的竞争。 （6） 国家打击假冒伪劣商品是行使社会主义国家职能、坚持依法治国原则与对人民负责原则的表现 知识点2：货币的产生与本质 1.货币的产生 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的产生经历了四个阶段 提醒：商品和货币不是同时产生的，但将来会同时消亡 2.货币的本质：一般等价物 （1）从货币的产生看，货币本身就是商品。 （2）从货币的定义看，货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 （3）从货币的作用看，货币同一般等价物一样，能