经济生活新时代的劳动者剖析.ppt

5.2 新时代的劳动者 高一政治组　孟爱华 （二）解决就业问题的措施 2、党和政府（国家） 北大才子陈生卖肉估值达40亿 自封猪肉中的奔驰 （二）解决就业问题的措施 2、党和政府（国家） （一）我国劳动者享有的权利 1、某私营企业由于生产任务较重，在未经劳动行政部门批准 的情况下，厂长强行让部分职工延长工作时间，每天加班工 作，周末也要照常上班，不让休息，到月底，部分职工累计 加班高达120个小时，也不给发加班工资。 结合材料回答： (1)工厂的做法侵犯了劳动者的哪些权利？ (2)如果你是企业的一员，你该怎么办？ 2、2012年8月14日， 摩托罗拉传出消息，今年内将在全球范围内裁员20%，约4000人，并关闭全球94个办事处中的三分之一。8月20日，摩托罗拉移动发内部邮件，称北京员工需在21日12点前签字，否则单方解除合同。 更早之前，东北地区最大的煤炭企业黑龙江龙煤矿业控股集团已经开始了总计1.2万人的减员计划。而中国第二大煤炭企业，则在通过连续的降薪来延迟裁员。 运用所学经济生活知识，面对企业掀裁员风暴，劳动者应该如何面对？ 中国梦 我的梦 你的职业理想是什么？ 为实现自己的职业理想，从思想和行动上该做什么准备呢？ （1）要树立正确的就业观，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观 （2）要提高自身的素质和劳动技能 （3）自主创业 （4）要增强权利意识和法律意识，以合法手段、法定程序维护自身权益 * * 1.我们日常消费的产品从哪来？ 企业 回顾与思考 2.企业经营成功的主要因素？ （1）企业要制定正确的经营战略 （2）企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势 （3）企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象 高一《经济生活》第二单元 一、劳动 1、劳动的含义 劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。 2、劳动的意义 劳动是人类文明进步发展的源泉。 3、我国劳动者的作用和地位 （1）劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。 （2）我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化建设作贡献，都应该得到承认和尊重。 请同学们快速阅读课本P41一、二自然段，回答下列问题： 小张是某大学计算机系的学生，大四即将毕业的他，梦想成为的网络工程师。但在几次碰壁之后，他再也不愿意去找工作了。父母的唠叨和亲戚朋友的冷眼相对，让小张觉得很困惑：人啊，为什么一定要就业呢？ 情景一:“求职路上”小张的困惑 探究一：人啊，为什么一定要就业呢？请你结合课本P42第一段，来帮助小张解决心中的疑惑。 《小张的求职就业路 》 就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。 2、对个人 A.劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产 B.有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展 1、对社会 就业使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富 （一）就业的意义 二、就业 星期天小张来到人才市场，此时才8钟，可是里面已经是人山人海，几乎所有展台都被挤的水泄不通。转了一圈只有个别离家远、工资待遇低、又脏又累的活还在招人，小张嫌弃的回学校了。 情景二:“求职路上”小张的烦恼 小李：不管什么职业，只要能稳定地干一辈子就行。 小王：在社会主义国家，就业要靠政府。 小赵：工作要体面，不要让人看不起。 小张：一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作。 二、就业 讨论：（结合课本P42最后一段和P43前三段） 以上各位的就业观念是否正确？为什么？ 应该树立怎样的就业观念？ ①树立自主择业观——不再等、靠、要 我想做什么？择己所爱 ② 树立竞争就业观——提高自身素质 我能做什么？择己所能 ③树立职业平等观——行行出状元（职业无高低贵贱之分）社会需要什么？择市所需 ④树立多种方式就业观——灵活多渠道就业 我有哪些资源？择己所长 树立正确的就业观 1.农民工李某先后参加了大秦线、京郑线、哈大线等十几条国家重点电气化铁路工程的施工，创新施工方法43项，创造经济效益600多万元。李某常说：“知识就是力量，技能就是本领，岗位就是舞台，努力就有希望！”技能就是本领，这启示劳动者要树立 （ ） A.自主择业观 B.职业平等观 C.竞争就业观 D.多种方式就业观 课堂效果检测 （二）解决就业问题的措施 1、劳动者 （1）转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 二、就业 无学历 无技能 低素质 （