2016衡水中学高三二调.pptVIP

二调 （一） 吕端，字易直，幽州安次人，端少敏悟好学。历国子主簿、太仆寺丞、秘书郎、直弘文馆，换著作佐郎、直史馆。为政清简，远人便之。 会秦王廷美尹京，召拜考功员外郎，充开封府判官。太宗征河东，廷美将有居留之命，端白廷美曰：“主上栉风沐雨，以申吊伐，王地处亲贤，当表率扈从。今主留务，非所宜也。”廷美由是恳请从行。使高丽，暴风折樯，舟人怖恐，端读书若在斋阁时。 时吕蒙正为相，太宗欲相端，或曰：“端为人糊涂。”太宗曰：“端小事糊涂，大事不糊涂。”决意相之。端为相持重，识大体，以清简为务。虑与寇准同列，先居相位，恐准不平，乃请参知政事与宰相分日押班知印，同升政事堂，太宗从之。时同列奏对多有异议，惟端罕所建明。一日，内出手札戒谕：“自今中书事必经吕端详酌，乃得闻奏。”端愈谦让不自当。 初，李继迁扰西鄙，保安军奏获其母。至是，太宗欲诛之，以寇准居枢密副使，独召与谋。准退，过相幕，端疑谋大事，邀谓准曰：“边鄙常事，端不必与知，若军国大计，端备位宰相，不可不知也。”准遂告其故，端曰：“何以处之？”准曰：“欲斩于保安军北门外，以戒凶逆。”端曰：“必若此，非计之得也，愿少缓之，端将覆奏。 入曰：“昔项羽得太公，欲烹之，高祖曰：‘愿分我一杯羹。’夫举大事不顾其亲，况继迁悖逆之人乎？陛下今日杀之，明日继迁可擒乎？若其不然，徒结怨仇，愈坚其叛心尔。”太宗曰：“然则何如？”端曰：“以臣之愚，宜置于延州，使善养视之，以招来继迁。虽不能即降，终可以系其心，而母死生之命在我矣。”太宗抚髀称善曰：“微卿，几误我事。”即用其策。其母后病死延州，继迁寻亦死，继迁子竟纳款请命，端之力也。 端姿仪瑰秀，有器量，宽厚多恕，善谈谑，意豁如也。虽屡经摈退，未尝以得丧介怀。李惟清自知枢密改御史中丞，意端抑已，及端免朝谒，乃弹奏常参官疾告逾年受奉者，又构人讼堂吏过失，欲以中端。端曰：“吾直道而行，无所愧畏，风波之言不足虑也。” （选自《宋史·列传第四十》有删改） 【注】①赵廷美，宋太宗之弟，曾封秦王。 1．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A.以申吊伐 吊伐：痛心地讨伐 B.惟端罕所建明 建明：建议，倡议 C.端备位宰相 备位：任职，充任 D.继迁子竟纳款请命 纳款：归顺，降服 2．下列各句括号中是补出的省略成分，正确的一项是 A．独召与(李继迁)谋 B．端备位宰相，不可不知(边鄙常事)也 C．(寇准)欲斩于保安军北门外 D．以臣之愚，宜置(继迁之母)于延州 3．下列各组语句中，全都表明吕端“大事不糊涂”的一组是（3分） ①王地处亲贤，当表率扈从 ②舟人怖恐，端读书若在斋阁时 ③乃请参知政事与宰相分日押班知印 ④端愈谦让不自当 ⑤使善养视之，以招来继迁 ⑥吾直道而行，无所愧畏 A①②③ B④⑤⑥C①③⑤ D．②④⑥ 4．以下句子在文中的正确意思是 ①准遂告其故 ②必若此，非计之得也 A．①寇准就把皇上召见商议的事情告诉给他 ② 假若一定这样做，就不是计划想达到的 B．① 寇准于是告诉了他其中的原因 ② 假若一定这样做，绝不是个好办法 C．① 寇准就把皇上召见商议的事情告诉给他 ② 假如一定这样做，绝不是个好办法 D．① 寇准于是告诉了他其中的原因 ② 假如一定这样做，就不是计划想达到的 5.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．太宗征讨河东时，吕端任开封府判官，他力劝赵廷美不要留守京城，而要上表随从太宗一起出征，廷美听从了他的建议。 B．吕端和寇准轮流执掌宰相事务时，同朝的大臣在上奏及回答皇帝的问题时大多发表独特的意见，只有吕端很少有所倡议。 C．太宗原本想杀死叛将李继迁的母亲来惩戒叛逆，吕端主动探知后立即劝谏太宗不杀她且善养她，后来因此成功招降了李继迁。 D．李惟清从掌管枢密院改任御史中丞，因为怀疑是吕端打压自己，就趁吕端不上朝时弹劾中伤吕端，吕端对流言不以为虑。 （二） 李勉，字玄卿，郑王元懿曾孙也。幼勤经史，长而沉雅清峻，宗于虚玄，以近属陪位，累授开封尉。时升平日久，且汴州水陆所凑，邑居庞杂，号为难理，勉与联尉卢成轨等，并有擒奸擿伏之名。 至德初，从至灵武。时关东献俘百余，诏并处斩，囚有仰天叹者，勉过问之，对曰：“某被胁制守官，非逆者。”勉乃哀之，上言曰：“元恶未殄，遭点污者半天下，皆欲澡心归化。若尽杀之，是驱天下以资凶逆也。”肃宗遽令奔骑宥释，由是归化日至。 勉以故吏前密县尉王晬勤干俾摄南郑令俄有诏处死勉问其故乃为权幸