第二节细菌剖析.pptVIP

1.细菌的发现者：列文虎克 2.细菌的形态：微小，需用高倍显微镜或电子显微镜观察 3.细菌的一般结构：细胞壁、细胞膜、细胞质 没有成形的细胞核 4.细菌的特殊结构：荚膜、鞭毛 5.细胞的生殖：分裂生殖 课后练习 1.判断 （1）细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜 （ ） （2）用放大镜可以观察细菌的结构 （ ） 2.下列关于细菌生殖的叙述，正确的是 （ ） A细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含遗传物质是不同的 B荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接关系 C细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快 D细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式 × × C 拓展延伸 3、细菌的哪些特点和它们分布广泛有关？ .细菌个体微小，极易为各种媒介携带；分裂生殖，繁殖速度快、数量多；有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成芽孢。芽孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢小而轻，可以随风四处飘散，落在适当环境中，就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布 拓展延伸 4、当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出2米以外。联系以上所学过的知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应该怎样做呢？ 我们每时每刻都在进行着呼吸，鼻腔黏膜上的黏液会将空气中的细菌或芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微小生物。当人咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他人的健康。因此，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而且避免直接面对他人。 【当堂达标】 1.细菌的发现者是 （ ） A.荷兰人列文﹒虎克 B.英国人罗伯特﹒虎克 C.法国人路易斯﹒巴斯德 D.沃森 2.我们要观察细菌，必须借助于 （ ） A.放大镜 B.解剖镜 C.低倍显微镜 D.高倍显微镜 3.在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。 本实验的实验变量是（ ） A.氧气的有无 B.烧瓶放置时间的长短 C.微生物的有无 D.烧瓶容量的大小 A D C 【当堂达标】 4.细菌的细胞内没有（ ），所以不能进行（）作用，只能依靠现成的有机物生活，它的营养方式是（ ）型。 （ ） A.叶绿体、光合、异养 B.线粒体、光合、自养 C.叶绿体、光合、自养 D.线粒体、光合、异养 5、细菌的生殖方式是 （ ） A.出芽生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.营养生殖 A C 【当堂达标】 6、在恶劣的环境下，有的细菌可以形成（ ）以抵抗不良的环境。 A.孢子 B.芽孢 C.荚膜 D.芽体 7．下列有关细菌的叙述中不正确的是 （ ） A.细菌细胞有细胞壁，但没有叶绿体 B.细菌细胞没有成形的细胞核 C.大多数细菌属于生态系统中的分解者 D.所有细菌都能导致动植将和人患病 B D 【当堂达标】 8、根据细菌结构示意图 回答问题： （1）细菌都是 细胞个体。 （2）与植物细胞相同的结构有 [ ] 、[ ] 、 [ ] 。与动植物细胞 结构不同的是没有 ， 只有[ ] 。 （3）可以帮助运动的结构是[ ] 。 （4）起到保护作用的结构是[ ] 。 （5）细菌在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成的休眠体是 ，对不良环境有较强的抵抗能力。 单 3 细胞