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2011年教师招聘6套试题及答案（教育心理学、新课程、教育法律法规、计算机试题）试题一????R) b2 j) @ O+ c, M( K) D: L, w. y一、单项选择（每小题2分，共10分）????e K+ c# ^* d y) @+ l1、新课程的核心理念是（）。?? ~, t+ D$ `$ t( }! f1 JA促进教师专业化成长；??3 j+ q??t3 ]: a/ W, H6 \B转变旧的学习方式；??0 n( p, Z+ S5 Z* R# ?- DC倡导建构的学习；??3 o0 H; }2 E8 Z??T- g1 D5 g1 eD为了每一个学生的发展。??1 ~! Q b( x; |9 b$ E??\2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。??: M??y* O7 M zA尊重学生人格，关注个体差异；??) \??e0 Z i3 ^7 ?. lB让学生自主选择课程；??$ E1 L$ i9 B: @0 N9 a9 CC培养学生正确的学习态度；??$ R; S( F5 W1 xD充分地给学生传授科学知识。??; L7 f u u1 i0 @3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。??( o+ V v! p Y. g% T! ^1 lA国家统一管理制度；??+ @7 }$ ^( e: t3 Z) a/ `8 m# sB国家和地方二级管理制度；??$ A6 d Q1 _4 K2 V; Y8 `/ d% l( u1 nC国家、地方、学校三级管理制度??. @* j5 j- i C- i7 o) ~D学校校本管理制度。?? |. Q??c$ F$ {* {??B! \4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。??5 n! e??W0 B# Y JA由学生自己决定如何学习；??6 X V* @ R, b: U. @B将学生按优中差分班教学；??8 X. N8 \7 i ^2 o- V TC满足不同学生的需要；??, q Z( R ?* n! C6 T ]D培养单科独进的尖子。??9 F5 {5 f+ t7 M??y??_5、新课程改革倡导（）的课程评价。??9 o5 v. A) L k6 H2 J2 vA强调学生学会学习；??+ e( `( H ? yB强调新的学习方式；?? V7 T2 U; ]3 ]1 T: MC突出甄别和选拔功能；??: @) f( t$ a) bD立足过程，促进发展。??4 a$ d0 [9 r- y# b二、填空（每空1分，共10分）??( R) H( v- [! M( S1、新课程改革的心理学依据是（）理论和（）理论。??8 E4 R* v9 X5 S7 j4 T: |$ K; O. |2、教师在教学过程中应与学生（），（）。??; v% x1 v* z$ u9 N: h3、新课程改革贯彻（）的工作方针，坚持（）的原则。??+ r( M5 L; | ~ J, ]- N4、新课程的三维目标是（）、（）、（）。??% Z, h2 s( V: j k( L: X8 u5、初中阶段设置（）相结合的课程。??; \9 e1 x z M. O6 z) v! |0 t Z三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正）????b0 d1 t$ S5 l, n M- T1、开发校本课程就意味着要编写教材。（）??7 y* ]2 l9 p* g% g$ j8 }改为：??6 b0 b( d2 j% i4 j; P* {2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（）??7 r* t8 F??~# t J2 }/ v4 z! t. H1 c; {9 d0 V/ A3、新颁布的课程标准有哪些重要特点？（4分）?? a% g% c |6 @$ _0 X# E4 t$ y# m# e五、案例分析（每小题10分，共20分）??- w0 I??`0 s( t1、某中学初二（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒》人物打抱不平，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。请分析说明：??+ S* \* Z3 o, h??H4 B( r（1）如何将乱班教育转化为优良的班集体？??! g( J/ B+ \6 t. y3 j( ~（2）如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”？??( F2 c/ B0 C ]+ R6 }/ V) [2、有一次上课时，初二（3）班的刘强不好好听课，而把旁边的同学推来搡去，扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声喝斥，