共同的问题共同的选择讲述.ppt

学习目标 1、树立保护地球，关爱地球的观念。 2、学会保护自然、利用自然创造人类文明， 促进社会的可持续发展。 3、了解人类与自然关系的变迁、掌握生态危 机产生的原因。　　　　　　　　 预习与交流 1、了解随着人类文明的发展，环境的变迁。 2、共同的问题和共同的选择分别是什么？ 3、探寻造成日益严峻生态危机的原因（根 本原因和直接原因）。 4、明确可持续发展的含义及要求。 * 第二单元 关爱自然 关爱人类 第一节 共同的问题 共同的选择 看视频，感悟我们周围的环境现状 一、日益严峻的生态危机 在你的生活空间里，你能感受到日益严重的生态危机吗？现在的自然环境与过去相比有哪些变化？ 曾有一首歌谣描述淮河水质的变化： 50年代淘米洗菜； 60年代洗衣灌溉； 70年代水质变坏； 80年代鱼虾绝代； 90年代身心受害！ 采猎文明时代 （环境问题不严重） 农业文明时代 （地理环境趋于恶化） 工业文明时代 （生态危机日益突出） 人类共同的问题 人与自然关系发展变化 生态危机的类型： 气候变暖、臭氧层破坏、酸雨污染、人口爆炸、水土流失、森林锐减、沙漠化扩大、物种入侵、水资源污染和短缺、生物多样性锐减、有毒化学物质扩散等。 世界上还有哪些严重的环境破坏事故或公害事件？ 印度博帕尔毒气事件、切尔诺贝利核泄露事件、海湾战争石油污染事件、墨西哥湾漏油事件、福岛核泄漏事故、渤海漏油事件等。 造成生态危机的根本原因和直接原因各是什么？ 人类过度地开发自然、掠夺式地利用自然。 人类不合理的生产方式和生活方式。 人类不合理的生产方式和生活方式有哪些？ 日益严重的生态危机会对人类带来什么危害？ 从根本上威胁到人类自身的生存和发展。 面对日益严峻的生态危机，人类应该如何应对呢？ 走可持续发展之路 人类共同的选择 二、可持续发展的必然选择 可持续发展的含义与要求分别是什么？ 可持续发展是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 它要求人们与自然和谐共处，并能认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 ①威胁生态平衡 ③危害人类健康 ②违背可持续发展的基本要求 环境问题带来的危害： 了解落实“五个重庆”政策的三峡风貌 1.下列选项中，与可持续发展要求相符合的是（ ）①经济要发展，人口要控制 ②围湖造田，毁林开荒 ③我国地大物博，资源取之不尽，用之不竭 ④但留方寸土，传与子孙耕 ⑤人类只有一个地球 ⑥先污染，后治理 A.①③④ B.①②③ C.①④⑤ D.①④⑥ C 2．下列说法符合可持续发展观念的是（ ） A．只要能致富，采取什么办法都行； B．孩子多，帮手多，多生几个没关系； C．自备菜篮子去买菜； D．提高卫生标准，多用一次性饭盒。 C 树立可持续发展观念 A计划： 大家控制各自的牲畜头数… B计划：鼓励大家多饲养牲畜头数，以增加收入… 课堂小结 人类共同的问题——生态危机 人类共同的选择——可持续发展 （根本原因 、直接原因） （含义 、要求） 企鹅的抗议 思考：1、企鹅为什么要抗议？ 2、人类应该如何来解决这个问题？ *