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梁开中学2014学年第二学期初二年级历史科教学案 第（ ）周 星期（ ） 课题 第21课 古老帝国的悲剧 执教者 学习 目标 （一）知识与能力：? 1、了解东罗马帝国的建立，列举拜占廷帝国强盛的表现。 2、讲述君士坦丁堡陷落的故事，了解拜占廷帝国衰亡的过程。 3、考查拜占廷帝国兴衰的历程，探讨拜占廷帝国衰亡的原因。 （二）过程与方法： 1、识读《拜占廷帝国形势图》，说出拜占廷帝国经济发展的有利地理条件。 2、讨论拜占廷帝国衰亡的原因和历史启示，从中总结出文明发展的经验教训。 （三）情感态度与价值观： 拜占廷帝国的历史悲剧昭示人们：开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落。 教材与 教法 重点 拜占庭帝国兴衰的重大意义。 难点 拜占庭帝国兴衰的原因和历史启示。 教法 导学案和课件结合 讲述法、对比法、启发法、讨论法 学情与 学法 学情 通过近两年的历史学习，学生的学习兴趣和能力都有很大的提高，根据本课特点，课前让学生收集相关资料，课堂让学生讲故事、对比、分析、讨论，学生已经获得了历史知识，进一步培养了学生自主学习的能力和合作探究的品质。 学法 自主学习与合作探究 课时 1课时 二次备课 （教法学法） 教 学 过 程 自主学习（检查预习） 知识导引： 一、强盛的帝国 1、395年罗马帝国分成东西两个帝国。东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷，又称 。 2、拜占廷帝国的强盛： 由于拜占廷地处欧、亚、非三洲的交界处， ， 。因此帝国不但渡过了危机，而且 ，军力强大。 二、可悲的衰亡 1、奥斯曼土耳其的兴起 2、拜占廷帝国衰亡：1435年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世发动进攻，首都 3、拜占廷帝国衰亡的原因： ① 浪费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。 ②拜占廷帝国则 已有的辉煌成就， 其他文明的优点和长处，封闭保守或者说固步自封。 ③土耳其的扩张。 三、深刻启示： 1、开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落。 2、我们要坚持改革开放、勇于创新。 三、导入新课 公元476年，西罗马帝国灭亡之后，东罗马帝国又继续了近一千年。拜占廷帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时的世界上巍然屹立，但后来却衰亡了。拜占廷的兴衰给我们哪些启示？ 四、学习新课（学习活动设计） 探究案 （一）、强盛的帝国 先由教师讲述古罗马帝国分裂和拜占廷帝国建立的具体情况。 再由学生识读《拜占廷帝国形势图》说出拜占廷帝国所处的地理位置和疆域，启发学生思考有利的地理位置对拜占廷帝国经济发展的促进作用。 最后由学生列举帝国强盛的表现。 （二）、可悲的衰亡 让学生自已阅读，并讲述君士坦丁堡陷落的故事。 （三）、深刻的启示 联系前面所学的内容，提出问题： 拜占廷帝国为何会由盛而衰？拜占廷帝国的历史命运告诉了我们什么？ 师生展开讨论。 引申：联系已学过的鸦片战争前后中国的历史命运，比照拜占廷的历史命运引导学生展开讨论。并认识到：一种文明是否能够健康的发展，主要决定于它是否能够接受外来文明的启迪，是否能够以一种开放的心态与外界的文明进行交往。 1、创新是一个民族生存与发展的动力。在历史上，曾以保存古典文化著称，终因封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是(　　) A西罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．秦帝国 D．拜占庭帝国 庞大的罗马帝国分裂为东西两个部分时在位的皇帝是：(? )A．屋大维　　　　　B．凯撒　　　　　　C．查士丁尼一世　　　　　D．狄奥多西下列不是拜占廷帝国繁盛一时的原因的是：(? )A．地处亚、欧、非三洲交界处　　??? 　　 　B．商业贸易发达C．经济繁荣　　　　???????????????????? 　D．没有异族入侵古老的中国对世界产生了重大影响，拜占廷帝国的灭亡与居住在中国北方的?族西迁有关。(? ) A．匈奴　　　　　B．突厥　　　　　　C．蒙古　　　　　D．鲜卑文明的长河密布暗礁与险滩，西方古典文明就被曾被???? 人毁灭了。(? )A．日耳曼　　　　　B．突厥　　　　　C．希腊　　　　　D．阿拉伯东罗马帝国的首都君士坦丁堡，三面环水，背靠大陆，地势十分险要；加上帝国多年来的构筑经营，城防工事十分坚固，真可以说是铜墙铁壁，固若金汤。然而，就在???? 年，它竟出乎意料地被攻破了。(? ) A．395　　　　　B．476　　　　　　C．1453　　　　　D．1500古代希腊罗马文化的最后继承与保守者是：(? ) A．西罗帝国　　　B．亚历山大帝国　　　C．法兰克王国